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多様な個性が生かされる進路(みち)をさがす

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 6月17日(金)朝、今日は、教育実習生が最後の日を迎えるということもあり、臨時全校朝礼が行われました。全体あいさつの後、1年1組の数学の授業では、「四則の混じった計算」での研究授業が行われました。
 3年生では、来週に生徒への進路に関する学年指導があります。また、週明けから全学年とも期末テスト1週間前となりますが、担任の先生との「教育相談」も始まります。これまでも、さまざまな行事や学校生活の中で、生徒たちの成長した姿に感動してきました。さあ、これからは相談をとおして、多様な個性が生かされる進路(みち)をさがしていきましょう

第1回 進路説明会を開催しました

 6月16日(木)午後、雨で足元の悪い中、昨日の運動会に続き、3年生の保護者の方々に出席をいただき、第1回 進路説明会を開催しました
 進路担当教員から、「中学校卒業後の進路と最近の特色」「高校進学と留意点」「おもな進路関係行事予定」「奨学金・育英資金制度」「体験入学・学校見学会」などについて、『進路の手引』やプリントを用いて、説明いたしました。とりわけ、公立高校入学者選抜については、昨年度や今年度の変更点も具体的に説明しました。生徒たちにも同様の説明をする機会を設けますので、今日の資料は、明日持参するようにしてください
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「やり遂げた」感動と余韻が残る ≪運動会7≫

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 6月15日(水)午後、梅雨の合間をぬって終えることのできた運動会。生徒の皆さんの懸命に頑張っている表情、躍動感あふれる姿に多くの感動を得ることができました。きっと、皆さんも運動会をやり遂げた達成感は明日への自信となったことでしょう。成績は以下の通りでした。
 *競技優勝クラス      1年1組、2年4組、3年1組  
 *競技準優勝クラス     2年1組(2年生のみ)
 *学級旗最優秀クラス    1年2組、2年2組、3年2組
 *縦割り応援合戦最優秀チーム  ジャンピング
 *ベストマーチング賞    1年3組、2年1組、3年3組

みんなで力を合わせた種目 ≪運動会6≫

 6月15日(水)午後、1年生の学年種目は「綱引き」。リーグ戦方式で対戦し、クラス同士の戦いを2回ともものにしたのは、1年1組。体制を低くし必死の形相で踏ん張りきったのが勝因だったようです。2年生の学年種目は「棒引き」。トーナメント戦形式で、棒を引き寄せた数の多さにより勝負をつけました。スタートダッシュや、それぞれの棒へのねらいの定め方がうまくいった2年3組が総合本数で、僅差の勝利をしました。
 3年生の学年種目は「ねずみ小僧」。台の安定感や小僧の俊敏な動きなどが勝った男子は3年1組、女子は3年2組が勝利の万歳をしました。
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息の合った部活動行進 ≪運動会5≫

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 6月15日(水)午後、昼休みの休憩をはさんで、≪午後の部≫最初のプログラムは「部活動紹介」。文化部と運動部が、司会から紹介アナウンスを受けながら、息の合った部活動行進を行いました。各部は、道具を持ったり、ユニフォームなどを着たり、趣向を凝らしての登場となりました。
 日頃から、活動をともにする仲間とのお披露目行進は、華やかさがありました。3年生にとっては、部によっても異なりますが、あと数ヶ月で活動も終止符。女子陸上競技部の代表生徒が、感謝の気持ちも込めながら力強い誓いの言葉を述べてくれ、思い出に残るプログラムとなりました
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学校行事
1/26 学年末テスト(3年)
水曜日の時間割
私立高校出願(3年)
マラソン大会予備日
1/30 職業講話(1年)
2/1 各種委員会・執行委員会