2年生の合奏に続いて、今度は3年生の歌声を2年生たちが聴いています。

　児童集会後、2・3年生は、そのまま講堂に残って、音楽交流を行いました。
　初めに、2年生の歌声や楽器演奏を3年生たちが聴いています。

　今朝の児童集会は、明日の音楽フェスティバルに向けて、全員で初めに歌う校歌と最後に歌う世界に一つだけの花を合唱しました。
　各学年とも、大きな歌声で、その声が重なりハーモニーとなって講堂中に響き渡っていました。
　明日の音楽フェスティバルではより多くの皆様と音楽の素晴らしさをたっぷりと味わいたいものです。
　

　あいさつ週間5日目となりました。
　あいさつ運動の担当の児童も登校してくる児童も、お互いに自然な感じで良いあいさつをかわしているように思いました。
　あいさつ週間は終わっても、あいさつをすることに終わりはありません。
　日々新た。
　これからも、出会う人、別れる人に、何かを始めるとき終わるときに、新たな気持ちであいさつができるようより多くのみんなで心掛けていきましょう。

・国語の時間に、昨日　囲碁教室で指導してくださった先生方に感謝の気持ちを込めて手紙を一人一人書きました。昨日はお礼のしるしに、歌を披露して、感動してくださいました。きょうは、この手紙で気持ちが伝わりますように。