校長先生は今年来たばかりですが、毎朝校門に立ち、委員の皆さんと一緒にあいさつ運動してくださっているので、生徒の皆さんもしっかり顔を覚えられていると思います。

さて、今週の校長先生のお話覚えていますか？
この学校に来て、皆さんのいいところもたくさん見えてきてよかったと思う反面、少し残念なところもあるというお話でした。その残念なところ。。。「アヒルの「あ」」の話しに繋がるのですが、「挨拶をしない人がいる」ということです。

皆さんは「自分から挨拶」をしていますか？挨拶は「相手がするからする」のではなく、顔を知っている人であれば相手が誰であっても、「おはようございます」と気持ちよく挨拶できるといいですね＾＾　「仲が良いから挨拶する」「話したことないから挨拶しない」「自分の方が先輩だから先に挨拶しない」・・・挨拶をすることは、相手とのコミュニケーションの一歩になるだけでなく、自分の気持ちも爽やかになります。

まずは「元気に朝の挨拶！」これを頑張ってみましょう！！＾＾

本校には、数学科の教員が３人います。その３人の教員は、時間の限り少人数授業にこだわり、授業展開しています。その甲斐もあり、昨年度も本校生徒の数学の成績は大阪市の平均を上回るよい成績でした。（各テスト・調査の結果はホームページで公開しています。）

少しですが写真を掲載しますので、雰囲気を感じてもらえればと思います。

１枚目の藤原先生の教室はチャイムが鳴って３分程度たったときの様子です。生徒たちの集中が見て取れると思います。チャイム着席ができる状態、かつ、授業への集中度が高いことはきっと学力アップにつながります！２枚目の写真は杉本先生の教室です。こちらも、問題にたくさん当たらせ、それを丁寧に振り替えて授業されていました。人数が少ないと、教師の目が行き届き、当たる回数も格段に増えるという緊張感が生徒の集中力をことさらに高めていると思われました。

同時限に長谷部先生は１年生の授業でした。教師の手が足りないので、１年生はまだ分割ではありませんが...まずは、算数から数学へのレベルアップについてこれるように、楽しく「数学嫌い」の子を作らないようにと、笑顔いっぱいの授業をされていました。

まだまだあります〜＾＾

真剣な表情がいいです！

生徒たちの様子です！

４月２８日（木）に３年３組の調理実習を行いました。３年３組の人達の多くは、朝学活を終了したらすぐに調理室へ移動して身支度を整えて先生を待ってくれていました。用意バッチリ！！

今日もバタバタの調理実習になりましたが、生徒たちは楽しそうに作業していました。どの班も割に協力して動けていました。よかったです＾＾

すでに次の調理実習のメニューを聞きに来てくれる人もいましたが、まだ決まっておりません・・・＾＾；　皆さんの様子と、希望を考慮して、第二回目、早々に行いましょう〜♪プリンもありかなぁ〜？でも、アレルギーの子がいるし・・・。たたききゅうりが大好評だったので、簡単おつまみ系？？？

まだまだ、メニューの希望は聞いていますので、言いに来てくださいね＾＾