もしかすると面倒だと思える掃除。しかし、がんばってやるうちに周りから認められて、楽しくなって、もっとやりたい気持ちになることに気づかせる学習です。

　「上底＋下底×高さ÷２」という公式は覚えていても、それがどのような意味で成り立っているのかを図を使って学習しました。

水を温めると体積はどうなるか？(写真上）反対に冷やすとどうなるか？(写真下）
実験を通して確かめました。

全体を４つに割って、その割ったもののいくつ分かを分数で表していきます。分数の学習です。

昨日の続きです。今日は、豆電球のソケットを使わないで明かりをつけます。明かりがつくときは、やはり回路になっていました。