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11.16 水 12:30 本日の給食

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 献立は、鶏肉と野菜のスープ煮、ほうれん草のグラタン、パン、ストロベリージャム、牛乳でした。
 ほうれん草は今が旬の野菜です。鉄分やミネラル、ビタミンが豊富な野菜で、特にこの時期にほうれん草をいただくことで、冬の寒さに向かう力を蓄えることができます。
 グラタンとして野菜の苦手な子どもも食べやすいメニューになっています。
 今日もとてもおいしくいただきました。冬に向かって頑張る力もいただきました。

11.16 水 12:15 4年生 理科 実験 4

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 示範実験もまじえて、問題を解決していきました。

11.16 水 12:00 4年生 理科 実験 3

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 実験学習は、問題解決学習のスタイルで行っています。問題、予想、結果、考察、発表、まとめの流れです。子どもたちは、この学習過程で主体的な学びを身に付けています。

11.16 水 11:55 4年生 理科 実験 2

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 60度のお湯に水の入ったフラスコをつけると、噴水のようにフラスコの水が飛び出してきました。
 すぐに、結果をまとめていました。

11.16 水 11:45 4年生 理科 実験

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 各班ごとに理科の実験活動を主とした授業が始まりました。
 予想を立てた後に実験を行います。
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