1時間目から、ICT訪問＆研修として、ベネッセより授業におけるICT機器活用の具体的指導・助言と放課後からは、ICT機器の活用についての教職員研修会が行われます。
　1時間目は1年生の算数科の授業、2時間目は3年生の社会科の授業を参観していただきました。

　4年生の教室には担任からのメッセージがありました。
　就学時健康診断の5年生のがんばりが、いろいろなところで評価されています。
　1年生の教室では、良い姿勢で連絡帳に連絡事項をていねいな文字で書いていました。
　写真のように正しく美しい鉛筆の持ち方で書ける子どもが、年々少なくなってきています。
　学校で指導をしているところですが、ご家庭でもよろしくお願いいたします。

　校長室のアゲハチョウがサナギから蝶になりました。(羽化)
　間近で見ると、とても美しいです。
　自然の色、形態・・・。
　自然のものを人工的に作ることはできません。
　身近にある自然をより多く感じたいものです。

　5年生が案内や説明、補助をするなどの活躍もあり、よい雰囲気で就学時健康診断を終えることができました。5年生児童の挨拶や就学児への声掛け、手をつないで移動するなどの気配りもとてもよかったとのことです。
　

　献立は、ポークカレーライス(米粉)、野菜サラダ、サクランボ(缶)、牛乳でした。
　ポークカレーライスは、小麦アレルギー対応として米粉を使ってルーを作っています。いつものカレーよりもマイルドな味わいでした。いつものカレーライスと同様にとてもおいしくいただきました。