1年生の国語の学習です。
　「かぞえうた」という教材で学習しています。
　音読もしっかりとできていました。
　今日は、数助詞について学んでいました。
　子どもたちは、自分たちの数え唄を作るということを目標にして学習を進めています。

　木曜日の朝は、国語タイムです。
　階段を上がると踊り場の掲示板に4年生の書写作品が掲示してありました。
　1時間の書写学習で、自分の書く文字がどのように良くなるか。
　「字は、体を表す」
　その通りであると思います。
　これからも一画一画に心をこめて運筆してほしいものです。
　教室では、子どもたちが主体的に国語プリント学習に取り組んでいました。

　休み時間が終わったら、素早くそうじ担当の場所に向かった子どもたち。
　ていねいに心をこめてそうじをしています。

　暴風警報がいつ出るかわからない状況でも、子どもたちは元気いっぱい運動遊びに夢中です。

　台風接近にともない、不安定な天気ですが、子どもたちは芝生や運動場に出て思い思いに体を動かしています。