１年生と２年生が、１階と２階の教室でスカイプというテレビ電話みたいな通信機能を使って、交流の実験をしました。初めてなのでとまどったところもありましたが、子どもたちは楽しんで取り組んでいました。

５年生が家庭科で「買い物名人になろう」というテーマで学習をしていました。
数種類のハムについて、添加物や値段を考えて買うという学習です。

インターネットを使って食品添加物、防腐剤などについて調べました。もちろん安全基準や賞味期限、消費期限もあります。最善の選択はできたのでしょうか。

今朝の児童集会は、「ゴロゴロ　ピカピカ　ドン」でした。グループでボールを順番に回していきます。

「ゴロゴロ」でボールを順番に回していき、「ピカピカ」で逆回りになります。「ドン」の時にボールを持っていた人がアウトです。