毎週木曜日の５・６時間目には「分野別学習」が行われます。本日（６日）は５時間目まで大阪市統一テストのため、３年生のみ６時間に分野別学習が行われました。各分野の授業を参観して、いつも感心するのは生徒たちの課題に向かう真摯な姿勢や態度です。真剣で熱心であるのに加え、高等学校の先生方が指導する、高いレベルの学習課題にも、みんな好奇心を持ち、意欲的に取り組んでいることです。３年生は５教科、５時間のテストの直後でしたが、集中力を発揮し、がんばって課題に向き合っていました！

本日（６日）、大阪市立の中学３年生を対象とした「大阪市中学校３年生統一テスト」（５教科）が実施されます。テストの結果に基づき、授業改善や生徒一人ひとりの学力向上に活用してまいりたいと思います。個人票につきましては、１１月にお渡しする予定です。本校の３年生も、さっそく１時間目から真剣な表情で問題に取り組んでいました。

本日（５日）、台風１８号が、夕刻より夜間にかけて近畿地方に接近することが予測されます。今後、強風や激しい雨が続くことや、これらによる交通機関の影響も懸念されます。中学校では学活、清掃終了後、放課後の諸活動を中止し、生徒全員一斉に下校させるすることにいたします（１６時４５分頃）。
ご家庭におかれましても、大雨や暴風、急な河川の増水等にはくれぐれもご留意ください。

本校では、昨年度より、アクティブ・ラーニングの視点から、授業改善に取り組んでいます。主体的で協同的な学習の場面を取り入れ、生徒の考える力や表現する力を高めていきたいと考えています。校内研究授業を通して、教員がお互いに学び合っています。

　４日（火）の６時間目、体育館アリーナで、１年Ａ組の第７回目の校内研究授業（保健体育・原田教諭）が行われました。単元は「バレーボール」です。本日の授業は「アンダーハンドバス、オーバーハンドパス、サーブ」が正しくでき、ゲームで生かせること」や「簡易ルールを用い、チームで協力して楽しくゲームができること」等です。基本的なパスの動きをしっかりと確認し、練習したあと、「簡易ルール」を使ったゲーム形式の練習を行いました。簡易ルールでは、「４人制」で行い、「サーブ」も２回制です。また、コートも「バドミントンコート」で行います。人数が少ないのでボールに触れる回数が多くなり、基本練習を生かす機会も一気に増えます。練習に対しても集中が高まってきました。自分たちでフォーメーションの工夫をしたり、作戦を立てたりするなど考える場面も設定されていました。生徒たちは、とても意欲的に取り組み、チームプレーも徐々にレベルアップしていきました。新たな「簡易ルール」を設けることで、生徒たちは、より深くバレーボールの楽しさを実感できたようです♪

大阪市教育委員会が進める「学校教育ＩＣＴ活用事業」の一環として、現在、ＩＣＴ支援員の方々が大阪市立の各小中学校を巡回し、ＩＣＴ機器の授業での活用提案や授業の支援、校内研修等を行っていただいています。本日（４日）、２名のＩＣＴ支援員の方にご来校いただきました。デジタル教科書を使った数学（「相似」）の授業（佐藤教諭）やSKYMENU Classというアプリケーションを使った国語（「物語の構成」）の授業（坂田教諭）、ウェブページを検索して調べる社会（日本地理）の授業（川村教諭）を見ていただきました。数学では授業用パソコン、国語と社会ではタブレット端末４０台を使用しました。授業の支援をしていただくとともに、授業後、様々な視点から有意義なアドバイスもいただきました。これからタブレット端末やデジタル教科の活用を進めていく上で多くの知見を与えていただきました。ＩＣＴ支援員の皆様、どうもありがとうございました！！