２年生は　『じぶんたんけんに　でかけよう』という勉強をしています。２月３日には　妊婦体験シュミレターを　おなかにつけて、『もうすぐ赤ちゃんがうまれるおかあさん』になってみました。
　シュミレターには　赤ちゃん分の２．５Ｋｇのおもりがはいっています。そして　１０か月の時のおなかのふくらみにあわせて　まるい形をしています。
　「赤ちゃんは　１０か月も　おかあさんのおなかの中にいるの？？」
　「つま先がみえないよ。靴下がはけないよ。」
　「おかあさんって　大変やったんや。」
家族の方たちが大事にしてくださって　自分をうんでくれたんだ　ということを　実感した１時間でした。

２月８日、５年生は社会見学でリバティ大阪へ行きました。
いじめによって命を絶った方についての展示がされているコーナーや、
バリアフリーについて学ぶことができるコーナーを中心に、様々な展示を見てまわりました。
命の尊さや、さまざまな文化や人々の生き方が大事にされ、
共に生きていくために社会でどんな取り組みや工夫がされているのかを学びました。

児童健康委員会は　東生野保育所へ　すいみんについての絵本をよみにいきました。
昔話をもとにして　早く寝るためにはどうしたらいいのかを　お話にして　大きな絵本をつくりました。

園児たちの　どんなお話かな？と　今か今かと見つめている視線に　健康委員会の子どもたちの声も　思わず　大きく！

「はやくねたら　セロトニンマンっておたすけマンがでてくるんや」
「ゲームしないで　寝ます」

「よふかししないで　はやくねてくださいね」と答えた委員会の子どもたちは　達成感でいっぱいでした。

　学校薬剤師の先生がこられて　教室の空気の検査をしてくださいました。
左の写真　の機械を使って　空気の温度と湿度をはかります。
　１５分ごとに　教室の空気がどれだけよごれてくるか二酸化炭素の量をはかります。（右の写真）
　エアコンをつけても　なかなか室温はあがりませんが、扇風機もつけると　すぐに室温は３〜４度あがりました。部屋の天井近くにあった温かい空気が　扇風機の風で下におりてきたからです。
　おうちでも　エアコンの設定温度を上げる前に　扇風機を活用してみられてはいかがでしょう。
　また　１時間もしめきったまま　エアコンをつけていると　二酸化炭素の量がふえ　空気も外気より２０％近く乾燥してきました。
　１時間に１度は　窓をあけて空気の入れ替えをすることも大事ですね。

1月31日火曜日、4年生は課程内実践でソンセンニムから韓国朝鮮のあいさつや文化について学びました。こんにちは「アンニョンハセヨ」やありがとう「カムサハムニダ」はよく知っているあいさつですが、ただいま「タニョワッソヨ」やいいえ「アニエヨ」など、普段はあまり聞かないあいさつも知る事ができました。また、奈良は「ウリナラ」(私の国)のナラという言葉からうまれたそうです。唐辛子はキムチなどによく使われていますが、日本から韓国朝鮮に渡ったそうです。日本と韓国朝鮮の繋がりをたくさん学習できました。