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見事なコーラスに感動!!

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本日(16日)と明日、咲くやこの花高等学校の文化祭が開催されます。本日の午前中は体育館での舞台発表です。中学生も体育館で見学しました。ダンデノン高校の皆さんへの歓迎セレモニーや、演劇科・ダンス部の演技、吹奏楽部の演奏もあり、とても中身が濃く、レベルの高い舞台発表でした。とくにメインの高校1・2年生の「合唱コンクール」では、高校生の先輩方の息のあった見事なコーラスに、中学生は衝撃を受けたことと思います。来週火曜日の中学校の合唱コンクールにもさらに熱が入りそうです♪
高校生の皆さん、感動のパフォーマンスをありがとございました!

《中学1年生の感想》
・私は初めて咲くやこの花高校の文化祭を見て、とても楽しい気分になりました。始まる時の歓声や合唱コンクールの先輩方の歌唱力にビックリしたり、まるでコンサートに来ているような、テレビを生で見ているような気持になりました(後略)。
・高校の文化祭を見学して、かっこいいなと思いました!!合唱では、中学生では難しい「力強さ」があって、とても迫力がありました。パフォーマンスでは、ダンス部のみなさんのダンスや吹奏楽部のみなさんの演奏など、すごく楽しかったです。みているだけでこんなに楽しめるなんて、おどろきです!!!(後略)
・高校文化祭を見学して高校生はすごいな、と思いました。合唱では一人一人の声がすごくきれいで、一つにまとまっていて感動しました。(中略)私達も高校生になった時に、後輩にすごいと思ってもらえるような発表をしたいなと思いました。

準備にも熱がこもっています!!ー明日から高校の文化祭ー

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明日(16日)と明後日(17日)に咲くやこの花高等学校の文化祭が開催されます。昨年度より文化祭初日の「合唱コンクール」に中学生が全員見学しました。本年度は二日目(午前中)の展示や模擬店、舞台発表にも中学生が全員参加することになりました。中学生にとっても高校の先輩方の美しいコーラスや見事なパフォーマンス、素晴らしい創作作品、ハイレベルな研究成果、活気のある模擬店等に触れることができる貴重な機会となります。今からとっても楽しみですね(^^♪

なお、咲くやこの花高等学校の文化祭の見学は保護者等、関係者のみの「事前申込制」で行っておりますのでご了承ください。

All EnglishでDiscussion(*^^)v!―3年生・言語分野―

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写真は本日(15日)、3年生言語分野の分野別学習の様子です。高等学校籍の相澤先生、中学校の今井先生、ALTのアレックス先生、ウィリアム先生の4名のティームティーチングで行われていました。授業は、自分たちで制作した英語劇のシナリオをグループで検討し合うという内容です。3年B組の教室に入ってびっくりしたのは、”日本語使用禁止”のルールで授業が展開されていて、生徒たちがすべて英語で話し合っていたことです。授業の構成としては、最初に、想定される文型パターンや必要な語彙をしっかり学び、次にALTの先生も話し合いの輪に入り「どうすればもっと良いシナリオになるか」ということについてディスカッションします。3年生だけあって、大変レベルの高い授業内容ですが、生徒たちは英語での豊かなコミュニケーションを楽しんでいる様子が伝わってきました!

技術家庭科で実習中です!−1年生−

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写真は本日(14日)、6・7時間目の技術家庭科の授業風景です。1年B組の40名が20名ずつ、技術科と家庭科に分かれて授業を受けています。技術科は技術教室で「プチ箪笥」の製作(写真左)。家庭科は調理教室で「肉じゃが」を作っていました(写真右)。作業中はみんな真剣な表情で、釘を打ったり、じゃがいもの皮を剥いたり、様々な作業を行っていました。技術科も家庭科も、みんな完成を楽しみにしながら頑張って活動していました!(プチ箪笥は文化発表会で展示されるそうです♪)

”国際交流”が深まっています♪

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オーストラリアのダンデノン高校(Dabdenong High School)の訪問団の方々が、先週の金曜日に本校に来られ、昨日(12日)より、中高の教室に入って授業を受けています。ダンデノン高校には日本の中学生から高校生までの年代の生徒が在籍しています。中学校には3名の生徒(7年生:中学1年生)が、ホストファミリーのご自宅から登校しています。授業だけでなく、中学集会に参加したり、いっしょに昼食を食べたりもしています。日本の文化や習慣、制度など初めて体験することばかりで驚くことばかりかと思いますが、日本のことをしっかり学ぼうとする、強い意欲を感じます。本校の生徒たちも、自然な感じでうちとけながら、彼ら、彼女らから多くのことを学んでいるようです(英語でのコミュニケーションもできているようです♪)。今週の金曜日・土曜日には高校の文化祭にも参加します。帰国される日まで、さらに交流の輪が広がっていくいくことでしょう!
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