本慈雨ｔの給食メニューは、鶏肉のごまだれ焼き・ソーキ汁・チンゲンサイともやしの甘酢あえ・ごはん・牛乳です。ソーキ汁は沖縄料理で、ソーキ（豚のあばら肉）をこんぶ、だいこんなどと一緒に煮込んだ汁もののことです。（校長室より　１０月２４日）

　今日は、子どもたちが待ちに待った「野田小まつり」
それぞれのクラス趣向を凝らした出し物をしました。
６年生は１組が「物語のひみつ」劇を見てクイズを出します。auのcmでおなじみのキャラクターがおもしろおかしく出題。笑いがおこっていました。
２組は「測ってぴったり」机の上に置かれたさまざまな文房具を使ってぴったり１００ｇを目指します。あと少しのところでなかなかぴったりにならず、意外と重かったり、意外と軽かったり考えさせられました。
３組は「Mフェス」司会のタモリさんが名司会をしてイントロクイズをしてくれました。早押しボタンも工夫されていて、タイムを競って白熱バトルがおこっていました。
５年生は１組「ストラックアウト」絶妙な距離からボールを投げるので一杉縄では得点できず、的を必死で狙っていました。
２組は、「人間間違いさがし」細かい違いを記憶を辿りながら見つけます。子どもたちの観察力には驚かされました。
３組は「５の３GO」今年の夏大人気だったあのアプリがスマホを飛び出し野田小にやってきました。５年３組に隠れたモンスターをみつけ出されたクイズに答えるとゲット。クイズもおもしろクイズで盛り上がりました。
４年１組は「ボールインワン」こちらもストラックアウトですが、缶や箱の中にボールを入れないといけません。力の加減がなかなか難しいゲームでした。
２組は「ブラックボックス」子どもたちはおそるおそる箱の中に手を入れて中のものを当てていました。
３組は「スプーンでホイッ」各学年によって難易度のかわるスプーンで......ピンポン玉を運びますが、途中にお邪魔虫がいて邪魔され集中力が試されます。大人は割り箸！盛り上がっていました。
４組は「ジェスチャーゲーム」４組の子どもたちがジェスチャーでさまざまな動物などになりきってお客さんにクイズをだしていました。演技力は抜群でしたよ。
３年１組は「輪投げ」学年で距離の違う場所から輪をなげて、ペットボトルで作ったピンに輪をはめます。子どもたちはたくさん入るように頭も使ってなげていました。
２組は「まとあて」お客さんから投げられる、スピードの強いボールを２組の子どもたちは盾で防ぐのも楽しんでいました。
３組は「おはじきスナイパー」エアホッケーの要領で積み上げられた箱などを倒します。ボールと違い円盤を投げる難しさが楽しいゲームでした。
２年１組は「射的」廃材で作った鉄砲でペットボトルを狙います。ゴムの引き具合で飛ぶ加減が変わるのですが、力の加減がなかなか難しいゲーム。的にあたると歓声があがっていました。　
２組は、「かんツムツム」缶をできるだけ高く積み上げます。途中でいがむとなかなか高く積み上げられません。まっすぐ抑えて積み上げたのに最後に倒れてしまうチームもあり、おもしろかったです。
３組は「ヨットカーでGO」工作で作った風で動くヨットカーを競わせて遊びます。最後には最強のヨットとの「ヨット相撲」もあって白熱しました。
１年１組は「ボール入れ」遠くの箱にボールを投げます。一番遠くの箱にボールを入れた人はレジェントになれました。
２組は「魚つり」かんかんで作った魚を磁石のついた釣竿で釣り上げます。たくさん釣るために近くの軽そうな魚を選んだり、ここでも子どもたちは頭をつかって釣り上げていました。
３組は「コインおとし」水槽のなかの入れ物にコインを落とします。水の力でなかなかますぐ落ちず、作戦をいろいろ考えて落としていました。
４組は「ボーリング」単なるボーリングではなく、途中に坂道のあるコースやトンネルをくぐるコースもあり、好きなコースを選んで、楽しんでいました。

たてわり班で仲良くまわることもでき、高学年が下級生に親切にしてあげる姿も多くみられました。

　2年生対象に図書館ボランティアの方と教頭先生に、絵本の読み聞かせをしていただきました。
　絵本の数だけいろいろな世界があります。子どもたちには、本を通してたくさんの世界に出会ってほしいですね。

（１０．２２　教務）

　午後２時７分頃、鳥取中部で震度６弱の地震があり、大阪（福島区）でもゆれがありました。子どもたちは、机の下に身を隠し、その後運動場に全員無事に避難しました。各学年とも授業終了後の下校となりますが、下校後も十分注意して過ごすように指導しています。ご家庭でも安全に注意してください。（校長室より　１０月２１日）

　本日の給食メニューは、ミラノ風カツレツ・ミネストローネ・きゅうりのサラダ・おおがたコッペパン・はちみつ・牛乳です。ミネストローネは、チキンスープにローレル、塩、こしょう、しょうゆ、砂糖などで味付けされ、トマトの酸味とあいまっておいしくいただけた。　　　　　　　　　　　　　　　　　（校長室より　１０月２１日）