学校薬剤師の先生がこられて　教室の空気の検査をしてくださいました。
左の写真　の機械を使って　空気の温度と湿度をはかります。
　１５分ごとに　教室の空気がどれだけよごれてくるか二酸化炭素の量をはかります。（右の写真）
　エアコンをつけても　なかなか室温はあがりませんが、扇風機もつけると　すぐに室温は３〜４度あがりました。部屋の天井近くにあった温かい空気が　扇風機の風で下におりてきたからです。
　おうちでも　エアコンの設定温度を上げる前に　扇風機を活用してみられてはいかがでしょう。
　また　１時間もしめきったまま　エアコンをつけていると　二酸化炭素の量がふえ　空気も外気より２０％近く乾燥してきました。
　１時間に１度は　窓をあけて空気の入れ替えをすることも大事ですね。

1月31日火曜日、4年生は課程内実践でソンセンニムから韓国朝鮮のあいさつや文化について学びました。こんにちは「アンニョンハセヨ」やありがとう「カムサハムニダ」はよく知っているあいさつですが、ただいま「タニョワッソヨ」やいいえ「アニエヨ」など、普段はあまり聞かないあいさつも知る事ができました。また、奈良は「ウリナラ」(私の国)のナラという言葉からうまれたそうです。唐辛子はキムチなどによく使われていますが、日本から韓国朝鮮に渡ったそうです。日本と韓国朝鮮の繋がりをたくさん学習できました。

１月２５日水曜日、栄養指導を受けました。今日は「野菜を食べよう」というテーマでした。１日に300gの野菜を摂ることがいいようです。朝ごはんに野菜を食べることは難しいと思いますが、プチトマト3つで100gくらいになるそうです！また、目や鼻、喉の粘膜を強くする働きがあるので色の濃い野菜を食べましょう！ということも教わりました。

１月２４日火曜日、4年生はフッ化物塗布を受けました。フッ素を塗布する前は、歯科衛生士さんから歯磨き指導も受けました。おやつは決まった時間に食べること、食べた後は必ず歯磨きをすることで、むし歯を防ぐことを学びました。

先週の木曜日は、ゲストの先生を招いて手話の学習をしました。子どもたちは真剣な眼差しで、一生懸命動きを覚えようとしていました。Kiroroの「未来へ」という懐かしい曲を練習しています。学習発表会で披露する予定なので楽しみにしておいてください。