春立てば 春の日に みんな希望の 胸をはり 歌う窓には 花しずか 真珠のように 清らかに こころをみがく 玉出校 玉出校     秋立てば 秋の日に みんな大地の 土をふみ 走るほおには 風さやか 鉄の玉より なおかたい からだをつくる 玉出校 玉出校     夏の日も 冬の日も みんな元気で 助けあい 学ぶわれらに さかえあれ 強く正しく ほがらかに 光るよ 玉の 玉出校 玉出校

学習参観 1年1組

 1年1組 国語 「いろいろなふね」
 自分たちが知っている船について発表をしました。フェリーボートや客船に乗ったり、消防艇は「出初式」で見たりした子どもたちがいました。その後、内容を読み取っていくために音読やヒントになる言葉を見つけました。客船の役目やつくりについて理解することができました。ICTを活用したので、教科書が映し出され、驚く子どもたちでした。
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学習参観 2年2組

 2年2組 図画工作 「カッターの使い方」
 カッターの学習を初めて行いました。使い方を間違えばケガをするし怖いものだけど、正しい使い方を知り、正しく使えたならとっても便利な道具!そんな風に声をかけて学習に取り組みました。最初は「怖い」と言っていた児童も、楽しく活動していました。
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学習参観 2年1組

 2年1組 音楽 「山のポルカ」
授業が始まるなり、子どもたちの元気な歌声が教室中に響き渡りました。
いつも楽しそうに歌っている子どもたちですが、今日はさらに気合いが入っていたように感じました。
山のポルカのリズム打ちを、初めて練習しました。手が痛くなるまで一生懸命手拍子をしていました。
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学習参観 3年2組

 3年2組 総合的な学習の時間 「名刺をつくろう」
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学習参観 3年1組

 3年1組 総合的な学習の時間 「英語で遊ぼう」
 モジュールで学習している内容に取り組みました。ストーリーを見て、聞こえてくる単語を唱えました。アルファベット、フォニックスを繰り返し、練習しました。また自己紹介ソングを歌って、自由に友だちどおしで自己紹介をしました。とても楽しく学習できました。
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2/23 参観・懇談2年5年6年

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