４年生の少人数指導の学習の様子を紹介します。
今日は分数で、仮分数から帯分数、帯分数から仮分数にする学習をしました。
少ない人数で、和気あいあいと学習がすすんでいきました。

今日の児童集会は、「卒業を祝う会」で6年生にプレゼントする、色紙を作りました。
写真にメッセージカードを添えています。すてきなカードができました。
6年生もきっと喜んでくれると思います。

今日は、モジュール学習の日です。
もうすっかり慣れたもので、子ども達は大きな声で英語の歌を歌っています。

15日の献立は
シーフードカレーライス
グリーンサラダ
パイナップル（缶）
牛乳　　でした。

給食に登場するカレーライスの話
給食には、いろいろなカレーライスが登場します。
シーフードカレーライス
冬野菜のカレーライス
夏野菜のカレーライス
ビーフカレーライス
ポークカレーライス
チキンカレーライス　などです。

ここでクイズです。
今日の給食に「グリーンサラダ」が登場します。
さて、サラダの語源はどれでしょうか？
１．英語のソルト（塩）
２．ラテン語のサル（塩）
３．サルがよく食べるので

明日の献立は
鶏肉のゆず塩焼き
みそ汁
切り干し大根のいため煮
ごはん
牛乳　　です。

昨日のクイズの正解です。
正解は、３．稲庭うどん　　でした。

2年生が算数で、大型テレビを使った学習をしています。
デジタル教科書をパソコンからテレビに映し出して、わかりやすく説明できるようになっています。
これからも、どんどん活用していきます。