津波高潮センターでは、芋の苗を植えるだけでなく
災害について学ぶためにビデオや、施設内の
さまざまな展示を見学しました。

ダイナキューブシアターでは、津波が襲ってくる様子を
迫力ある映像で見ることができ、津波の恐ろしさを
改めて感じることができました。

いつ襲ってくるかわからない災害から身を守るため、
日頃から備えをしていきたいものです。

調理実習で、ゆで野菜サラダを作りました。

包丁を上手に使って野菜を切ることができ、
色とりどりの見た目も美しいサラダが完成しました。

林間ではカレーライスを作ります。
調理実習の経験を生かして、おいしいカレーが
つくれるといいですね。

５、６年生は１週間に１回、ネイティブの先生に
来ていただいて、外国語活動をしています。
１年生から４年生は、学期に１〜２回程度
ヴァネッサ先生による外国語活動をしています。

２年生の活動の様子です。
明るいヴァネッサ先生につられて、
子どもたちも元気いっぱい活動しました。

すごろくゲームは、大盛り上がりでした。

６年生は音楽の時間、『ラバースコンチェルト』の
グループ合奏に取り組んでいます。

４つのパートそれぞれに合う楽器を自分たちで選び、
人数も自分たちで決め、それぞれのパートの音が
きれいに重なるように練習しています。

タブレットで自分たちの演奏を録音して聴き、
楽器を選び直したり、人数を変えたりしました。

６年生全員で集まって、演奏を披露しあいたいと
思っています。

図工で、４枚のアートカードを並べ替えて
お話をつくる活動をしました。
アートカードとは、さまざまな美術作品を
手のひらサイズの大きさのカードにした教材です。

２人で１台のタブレットを操作し、話し合って
お話づくりをしたあと、前で発表しました。

「みんな、面白いお話をつくっていてすごいと思った。」
「同じ絵でも、違うお話になっていておもしろかった。」
などの感想がでました。

図工では、作品をつくるだけでなく、このように
美術作品を鑑賞する活動も大切にしています。

大阪にはたくさんの美術館や博物館があるので、
ぜひ皆さんも足を運んで
本物の美術作品にふれてほしいです。