毎週木曜日は、児童集会の日です。
今日は、集会班Ａの集会がありました。
それぞれのグループで、円になってみんなで手をつないで、いろいろなポーズをとるゲームをしました。なかなか難しくて、みんながんばってポーズを決めていました。

今日から給食が始まりました。
子どもたちは、とても楽しそうにみんなで給食を食べていました！

11日の献立は
ビーフシチュー
カリフラワーのピクルス
和なし（缶）
ライ麦パン
牛乳　　でした。

カリフラワーの話
カリフラワーは、キャベツを改良した野菜です。
７〜８月頃に種をまき、茎が育ち、葉が大きくなり
つぼみがいくつも集まったかたまりになります。
11月から3月がもっともおいしい時期です。

ここでクイズです。
今日の給食に「なし（缶詰）」が登場します。
なしの種類は大きく3つに分けられますが
実際にあるのはどれでしょうか？
１．地中海なし
２．アジアなし
３．中国なし

明日の献立は
きんぴらちらし
雑煮
ごまめ
牛乳　　です。

本日は、諸事情により写真がありません。
あしからず、ご了承ください。

今日から、３学期です。
朝の寒さの中、児童が元気よく登校してきました。
始業式では、校長先生が３学期の学校生活についてのお話がありました。
続いて、生活指導の先生からは、２学期の終業式の中であった冬休みのくらしに関する注意点についてのお話がありました。
最後に、今年初めてみんなで校歌を歌いました。
とてもきれいな歌声が、講堂に響き渡りました。

毎回恒例の、長期休業中の自由研究です！！
これまで、理科に関する実験が多かったので
今回は、算数で自由研究をしました。

【２２２０】のミステリーの話です。

みなさんのおなじみの電卓を使ったミステリーを
紹介します。

写真のように、どこにでもある電卓ですが
数字は、どの電卓もほぼ同じ配列で数字が並んでいます。

さて、1つ目は
その並んでいる数字を反時計回りに、３つつなげて３けたの
数字を作ります。それを繰り返すと４つの３けたの数字が
できます。
写真では、「１２３、３６９、９８７、７４１」となりました。
この4つの数字を全部足すと
「２２２０」になります。

続いて、一つずらして同じように4つの３けたの数字を作ります。
真ん中の写真では
「２３６、６９８、８７４、４１２」となりました。
この4つの数字を全部足すと
なんと「２２２０」となるではありませんか！！

同じようにみなさんもしてみてください。
どれも答えは「２２２０」になってしまいます！！
恐ろしい！！
時計回りにしてみても「２２２０」
斜めに「７５３、９５１、１５９、３５７」にしても
「２２２０」！！
電卓は２２２０が好きなようです！！！

続いて、好きな場所を3つ思い浮かべます。
写真では、「１６９」今度は電卓を90度回転させて
同じ位置になっているところで３けたの数字を
作ります。
「１６９、７２３、９４１、３８７」
これの数字を４つたすと
「２２２０」になるではありませんか！！！！

3つの場所は、全部同じ位置でも「２２２０」になります。
「４４４、８８８、６６６、２２２」など

なぜ、２２２０になるのかを考えてみると
なかなか面白いですよ！！
わかった人は、教頭先生まで教えてくださいね！！

今回の冬休みの自由研究は算数で２２２０の謎でした。
今度は春休みをお楽しみに！！
（もうそろそろ、ネタがきれそうです…）