５年生が、国語で「家族におくる漢字をすいせんしよう」という学習をしていました。家族に推薦する漢字を一文字決めて、タブレットを使ってせっせと調べ学習をしていました。

タブレットのインターネットで漢字の成り立ち、意味、熟語を調べて記入し、推薦する理由を書いていました。家族が終わったら、６年生にもおすすめ漢字を調べるそうです。

先日、スカイプという通信手段で音と映像で梅香小の２年生と交流した本校の２年生が、第２回の交流に備えて、歌の練習をしていました。

活発な２年生の子どもたちです。やがて外国の学校とスカイプの交流をすることになるかもしれませんね。

すでにお知らせしていますが、２０日から今日２４日までモンゴルの遊牧民の家「ゲル」を持ち主の方のご厚意でお借りしていました。２０日の朝会では、校長先生からモンゴルの国のお話を聞いたあと、ゲルを外側から見学しました。