職業体験学習では、３年生が３１か所の事業所に分かれて活動します。それぞれの場所で本格的に体験活動が始まっています。さすが３年生！みんな教えていただいたことをしっかりと聞いて、真剣に取り組んでいます。思い通りにいかないことや困ってしまうこともあると思いますが、事業所の皆さんにしっかりとサポートしていただいており、みんないきいきと活動しています。職業体験学習では様々な人たちとの出会いがありますが、新たな自分を発見する機会になっていると思います。

　・写真左　小学校のお昼休み。子どもたちと遊んでいます。　
　・写真中　ケーキやさんでケーキ作りに挑戦中！
　・写真右　高齢者福祉施設で入所されている方々とお話ししています。

本日（１７日）と明日（１８日）の２日間、３年生を対象とした職業体験学習が行われます。目的は「『生きる力』とは何かを考える」「将来の社会人としての自覚やマナーを身につける」「将来の進路選択に活かす」の３つです。生徒たちは事前学習や各職場での打ち合わせ等、入念に準備を重ねてきました。今日の朝からがいよいよ本番…。“ワクワク”する「期待」よりも“ドキドキ”する「不安」の方が勝るスタートかとは思いますが、マナーをしっかりと守り、様々な人から多くのことを学び、有意義な２日間を過ごしてほしいと思います。７期生のがんばりを応援しています！
今日、明日、先生方も事業所・施設を訪問して回ります。このホームページでも生徒たちの活躍の様子をお伝えしたいと思います♪
（写真は保育所での活動の様子です）

１２日（土）にプール学院高等学校で開催された「第６１回大阪府内女子中学生英語暗誦大会（プール学院高等学校主催）」の「スキットの部」で、本校、英語部の２年生チーム４名が見事、第１位となりました。おめでとうございます！みんな本当によくがんばりました！すばらしいトロフィーもいたたきました。チームワークとたゆまぬ努力の成果です。これからの活躍にも期待しています！！

本日（１６日）、体育館アリーナで中高の生徒、保護者、教職員を対象とする「人権講話」が開催されました。テーマは「多文化共生と在日外国人の人権を考える―『ヘイトスピーチ』の問題を中心に―」です。講師は、アジア・太平洋人権情報センターの藤本伸樹さんです。グローバル化する社会の中で、差別や排除が生まれる背景や理由、多民族・多文化が共生する意義について、豊富な資料や写真等も交えてお話していただきました。「人を大切にし、自分を大切にすること」や「違いを認め合うこと」「情報を読み解く力や真偽を見抜く力を身に付けること」等の大切さについて学ぶことができました。「共に生きる社会」を実現するために、自分たちにできることは何かを考える機会となりました。

３年生の技術・家庭科（技術領域：担当は高等学校籍の前原教諭）では、「栽培」の単元でサツマイモを育ててきました。みんなでがんばって水やりをしてきたサツマイモ…。１５日の放課後に「収穫」することになりました。暮れゆく晩秋の空のもと、技術室裏の畑で、有志のメンバーが集まって「芋ほり」をしました。収穫されたサツマイモはみんなとても立派で、全部で２４キロもあり、大豊作(^_^)v。サツマイモは、みんなで美味しくいただく予定です♪