大阪府中学校道徳教育研究発表会「大阪市大会」のプレ公開授業を実施しました。午後から全学級で道徳の授業を行い，校外からも参観に来られました。
　他校の校長先生，大阪市教育委員会や大阪市教育センターから来られた先生方から授業についてご指導をいただきました。
　公開授業の後の研究協議では，「生徒が自分に向き合うことが大事である」など授業のすすめ方について学びあいました。

　「わかりやすく，楽しい授業」を行うことを目指して，年に数回の相互授業参観月間を設けています。
　その期間は，教員同士が互いの授業を参観し批評しあいます。良い授業の取り組みはどんどん自分の授業に取り入れます。
　一昨日は３年英語，本日は３年女子体育で研究授業を行いました。１年生から取り組んできた授業規律の確立があってはじめて，楽しい授業が成立します。生徒たちは本当に生き生きとバドミントンとバレーボールを楽しんでいました。
　本校では，ほかに，学校協議会委員による授業参観も年４回行っており，寄せられた貴重なご意見を授業に活かしています。

　今，ピロティーは「からだの姿勢判定コーナー」になっています。床の足型の上に立ち，目を閉じて５０回足踏みをした後，自分がどこに移動したかで，からだのゆがみや姿勢の良しあしの判定ができるそうです。面白いですね。保健室の先生の力作です。
　試すときは友達と一緒がお勧めです。私は一人でチャレンジして掲示板にぶつかりかけました。判定は，「２と５」。鞄の持ち方を変えてみようと思いました。
　（※年度はじめの内科検診では脊柱異常検査を行っています）

　１５日（木）後期役員の立会演説会と選挙が行われました。今回は信任投票でしたが，立候補者，応援者とも堂々とした立派な演説を行い，選挙の結果，候補者全員が信任されました。
　「生徒主導の生徒会・委員会活動・部活動をめざす」ことを本校の組織目標の１つに掲げています。生徒の皆さんの活躍を期待しています。

　１３日（火）に，タブレットやパソコンを授業に導入した，ＩＣＴ活用の研究授業を１年の数学科で行いました。
　生徒たちは扱いにもすぐに慣れ，問題演習をタブレットの画面上で熱心に行っていました。指導者は，全生徒の画面を一度に見ることができ，生徒の進捗状況を確認することができます。
　授業後の研究協議では，来校いただいたＩＣＴ支援員から活用例の紹介などしていただき，生徒が主体的に取り組むわかりやすい授業を目指して，熱心に討論が続きました。