先週、４年生で算数の研究授業をしました。

４年生を担当している先生方が、ひとつの授業をみんなで相談しながら作っていきました。ＩＣＴの活用についても研究が進んでいます。

学習指導要領では、次の内容にあたります。

B　量と測定
（1）　面積について単位と測定の意味を理解し，
　　　面積を計算によって求めることができるようにする。
　　　
　　ア　面積の単位
　　　　（平方センチメートル（cm2）、平方メートル（m2）、平方キロメートル　　　　　　　　（km2））について知ること。
　　イ　正方形及び長方形の面積の求め方を考えること。

D　数量関係

（2）数量の関係を表す式について理解し，式を用いることができるようにする。
　　　 ア　四則の混合した式や（　）を用いた式について理解し，
　　　　　　正しく計算すること。
　　　　イ　公式についての考え方を理解し，公式を用いること。
　　

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本日１０月６日（木）の給食の献立には、「ミラノ風カツレツ」が付きます。

イタリアミラノと大阪市が姉妹都市を結んで３５周年を記念した献立です。

献立写真・説明・産地