給食週間〜給食調理員さんにインタビュー編〜![]() ![]() −たくさんの食材を買うとき、どうやって買うのですか。− 「大阪市が注文して、業者の人たちから届くので、直接買いに行くわけではありません。」 −たくさんの人数分の料理はどのようにして作っているのですか。− 「野菜などを洗う人、材料を切る人、たく人等、役割分担して3人で力を合わせて8時半から給食の時間に間に合うように作っています。」 −給食を作っていて疲れる時はどんな時ですか。− 「野菜などを運ぶ時や立って切る時、大きな窯の中のものを混ぜる時等は大変なので疲れます。それと給食が残っているのを見ると疲れてしまいますね。」 −給食を作る時に気を付けていることは何ですか。− 「けがをしないように気を付けています。」 −給食を作っていてよかったと思うことは何ですか。− 「おいしかったと言われた時や残さず食べてくれる時によかったと思います。」 −手のかかる献立は何ですか。− 「手作りしているフライものや豆腐ハンバーグ、タコボール、ピザなどです。」 −児童のみんなにメッセージをお願いします。− 「好き嫌いなく何でも食べて、丈夫な体をつくってください。」 給食委員会の感想 『給食調理員さんにインタビューして思ったことは、一つずつ手作りしてくれる献立もあり、大変だなということです。500人分の給食をつくるために、役割を決めて工夫して作ってくれていることもわかりました。感謝して残さず食べようと思いました。給食を食べている私たちができることは、はしやスプーンの向きをそろえたり、普段の放送でも伝えているように、ジャムや牛乳キャップなどを食器の間にはさまないように気をつけたり、パンばさみやしゃもじ等を食器かごに揃えて決められた通りに返したりすることです。皆さんもこれから気を付けてほしいと思います。 ところで、3人の給食調理員さんの好きな献立も聞きました。一人ずつ答えてくださいました。五目うどん、カレーライス、グラタンだそうです。どれも人気メニューですね。給食調理員さんありがとうございました。これからもよろしくお願いします。』 普段何気なく食べている給食ですが、給食調理員さんの苦労や工夫がわかり、感謝の気持ちを持つことができた放送でした。 地域(南寿会)のみなさんとの交流会 1年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2時間目は、1年生が講堂で『むかしのあそび』を楽しみました。 コマまわし、ヨーヨー、あやとり、おてだま、新聞紙工作、けん玉・・・・たくさんの種類の遊びをすることができました。 地域(南寿会)のみなさんとの交流会 3年生![]() ![]() ![]() ![]() 3時間目は多目的室にて、3年生へ南津守の歴史についてお話していただきました。 子どもたちは今と昔の違いを興味深く聞き入っていました。 給食週間〜先生の好きな献立編〜![]() ![]() 好きな献立をランキング形式で発表しました。 第3位 みんなもすきな肉料理。ミンチで作る料理。 ⇒ハンバーグ 第2位 2位は同点で2つ。 (1) チキントマトスパゲティ (2) ビビンバ 第1位 子ども達も予想していた献立です ⇒カレーライス 3位までに入った献立以外にも、次の献立が好きなものとしてあがっていたようです。 かつ丼、赤魚のしゅうゆだれかけ、まぐろのオーロラ煮、クリームパスタ、八宝菜、エビフライ、グラタン、黒豆の煮物、れんこんの米粉てんぷら、ミートスパゲティ、ほたてがいのクリームシチュー、ビーフシチュー、肉じゃが、ちくわのいそべあげ、みそ汁、ういろう、リンゴのクラフティ これを見るだけでも、献立の豊富さがよくわかります。 4年2組学級休業のお知らせ
先週末より、特に風邪様疾患による欠席児童が増加している状況です。
本日の欠席状況および登校児童の健康状態を考慮して、下記のとおり一部の学級において休業措置をとることといたしました。 学級休業:4年2組 平成29年1月25日(水)〜27日(金)の3日間 校内では、さらなる風邪・インフルエンザの流行をくい止めるべく、休み時間に各教室の換気を促したり、細やかな健康観察を行ったりしていますが、各家庭においてもお子様の健康に留意していただきますようお願いいたします。 |