ありがとうコンサートの感想を聞いて
「おはようございます！」 今週も子どもたちの元気いっぱいの声で一週間が始まります！ 先週の土曜日にありがとうコンサートを終えた子どもたち。 みんなでつくることができた最高のコンサートになりました♪ 特に今回が最後のコンサートになった大空のリーダー（6年生）は、1〜5年生のあこがれの存在です。 卒業まであとわずかとなったリーダーたちですが、最後までみんなのあこがれの存在でいられるように、4つの力（人を大切にする力、自分の考えをもつ力、自分を表現する力、チャレンジする力）をさらに高めます！ 1〜5年生もコンサートで高めた力を使い、次の学年にむかって行きます！ 最初に、ありがとうコンサートの実行がコンサートを一緒につくった地域やサポーター、ゲストのみなさんの感想を伝えます。 （コンサートの感想） ・生まれている幸せを感じました。ありがとうございました。 ・たくさんのきれいな歌声に、そして迫力ある曲に感動しました。ミッキーマウスマーチのキュートなダンスも素敵でした。一つのコンサートをつくりあげるということは簡単にはできないことで、大きな学びの貴重な機会だと思います。この大空で学ばせていただいている子どもたちは幸せで、その歌声を聞かせていただける大人たちも幸せだと思います。 ・4・5・6年生の地球星歌を聞き感動でした。一人一人が大切です。一人一人想いが伝わってきました。6年生の「惑星より木星」は圧巻でした。さすが6年生です。ありがとう！！ありがとう！！本当にありがとうございました。 ここで今日の全校道徳のテーマが発表されます！ いつもなら大人が前に立ち、テーマが伝えられますが 今日はコンサートの実行委員がMCとなり全校道徳をつくります！ 今回のテーマは「ありがとうコンサートの感想を聞いて」です。 実行委員が先ほど伝えた感想を聞き、自分たちが感じたことを伝え合います。 （子どもの意見） ・今は1年生だけど、6年生までがんばろうと思った。 ・次のコンサートもがんばろうと思えたし、やりがいがあった。 ・ありがとうの気持ちが聴いている人にも伝わっていてよかった。 ・みんながちゃんと見ていてくれてうれしかった。 ・ほんとうにたくさんの人が見てくれたんだな。 ・コンサートの学習で高めた力をいかしたい。 （大人の考え） ・卒業生や、過去に大空に来たゲストの方がまた大空小学校に戻ってきてコンサートをつくった。テーマの中にもあった「つながる」ということを感じることができた。 ・創立記念コンサートや、ふれあいコンサートより成長を感じることができたコンサートだった。1年に3回コンサートをやっているので、学習の積み重ねで自分がもつ力を高めることができた。 ・子どもたちが伝えたありがとうの気持ちは、聞いている人にも伝わり、ありがとうが返ってくる。ありがとうの気持ちがつながって、会場中がありがとうの気持ちにあふれていた。 ・みんなの表情や歌声でありがとうが伝わった。みんながつくりだす音楽の力を感じた。 今回のありがとうコンサートもサポーターや地域の方々をはじめ、卒業生やゲストで来たことがある人たちなど、たくさんの人が会場に来てコンサートをつくりました。 来た人に、ありがとうの気持ちが伝わったことは子どもたちの達成感につながりました！ 創立記念コンサート、ふれあいコンサート、ありがとうコンサートでつけた力を普段の生活にいかします！ あふれる思いを伝えよう つながるいのち ありがとう
今日はいよいよ、大空ありがとうコンサートの当日です♪ 会場前には寒い中、朝早くからたくさんの地域・サポーター・ゲストの人たちが並ばれていました！ 開場すると、大空のリーダー（６年生）がお迎えし、 「おはようございます、奥の方から、おつめください。」 「こちらです。どうぞ。３人掛けでお願いします。」 来られた地域・ゲスト・サポーターの方に声をかけます。 リーダーは自分の考えをもち、自分を表現する力を使って、来られたみなさんを案内します。子どもたちに案内されたみなさんも思わず笑顔になっていました。 コンサート開演直前になると、会場のギャラリーから客席、立ち見席までコンサートをつくってくれる人でいっぱいになりましたが、お迎え隊の活躍もあり、みんなが気持ちよくコンサートをつくる準備が整いました。 いよいよコンサートのスタートです。 指揮者が前に出ると子どもたちの視線が一瞬で前に集まります。 「ハロー♪ハロー♪ハロー♪ハロー♪」 講堂中に大空のみんなのハーモニーが響き渡りました。 オープニングは「Let’s sing a song」の全校2部合唱です♪ コンサートの始まりにぴったり♪ さわやかな歌声で元気いっぱいに子どもたちは歌います！ 続いてコンサートの実行である大空のリーダーがオープニングメッセージを伝えます。 「今年のありがとうコンサートのテーマは『あふれる思いを伝えよう つながるいのち ありがとう』です。私たちはいつもたくさんの人に見守られて支えられています。今日のありがとうコンサートが終わるときには、会場のみなさんに『ありがとう』の気持ちが伝わればいいなあと思います。」 「会場のみなさん！どうぞ一緒に今日のありがとうコンサートをつくりあげましょう！」 「校歌」の全校2部合唱です。 大空のみんなが大切にしている校歌をみなさんと一緒に歌い、会場がひとつになります♪ １・２・３年生の２部合唱。 「あなたに ありがとう」 ♪あなたがいたから がんばってこられたんだね 元気でいられたんだね 楽しく過ごせたんだね 優しくなれたんだよね １年生はソプラノを歌い、２・３年生はソプラノとアルトにわかれてハーモニーをつくります。 いつもありがとうの気持ちを伝えることを大切にして、学習に取り組んできました。 今日もいろんな人の顔を思い浮かべながら、一人ひとりが自分なりの表現で、心からのありがとうを歌詞にのせて伝えることができました。 ４，５，６年生の２部合唱。 「地球星歌〜笑顔のために〜」 高学年チームで合唱をつくります。 ４年生は、はじめて高学年チームとして、大空のリーダー（６年生）とサブリーダー（５年生）の姿から学び、サブリーダーは卒業まで残り少ないリーダーの姿から来年度の「自分」と重ね合わせて学びます。 そして大空のリーダーは、この６年間で学んだことを４・５年生に行動で伝えていきます。 「私たちのふるさとは、大空、大阪、わたしたちの国、そしてこの地球です。この星を全部ふるさとと言おう、というこの曲は各国を分けるラインなどはなく、世界中の人がひとつの星をあったかく想うことの大切さを伝える、大きな心持ちになれる曲です。人と人だけではなく、たくさんの動物とも共に生きていることも伝えています。今、まわりにいる人だけでなく、これから出会う人たちとも笑顔いっぱいですごせるように、考え、行動することが平和につながり、この星すべての生き物の幸せにつながるんだという想いを込めて歌います。」 大空のリーダー（６年生）からのメッセージを受け、歌詞の意味を大切にし、ひとりひとりの歌声が重なり合い、心地よいハーモニーが会場中を包み込みました。 ６年の２部合唱。 「ふるさと」 この歌に描かれている情景は、今ではあまり見られなくなりましたが、「日本人の心の歌」として今も歌われています。 この曲は、これまでの大空小のリーダーによって歌い継がれてきました。今日は１１代目のリーダーが同じようにアカペラに挑戦し、心を込めて歌いました♪毎年歌っているふるさとも、今年は今年の大空のリーダーの自分たちらしさがあふれた歌声でした。 １・２・３年の合奏（リズム表現）。 「ミッキーマウスマーチ」 １年生はカスタネットとリズム表現。２年生は鍵盤ハーモニカ。３年生はいろんな楽器で演奏しました。 １年生は前半、カスタネットで軽快なリズムをつくり、後半はダンスでからだ全部を使って表現しました。 ２年生は難しい指使いにもチャレンジし、鍵盤ハーモニカでメロディーを演奏しました。 ３年生は低学年のリーダーとしていろんな楽器にチャレンジし、１．２年生をリードしました。 曲の最後には１年生全員でつくるシンデレラ城が見事に完成！！ 会場中のみんなが自然と笑顔になるような演奏ができました♪ ６年の卒業演奏。 「『惑星』より 木星」 次はいよいよ６年生の卒業演奏「『惑星』より 木星」です。 この曲は７分を超える大作で、途中で拍子が変わったり、テンポが変わったりする難しい曲です。大空のリーダーは卒業演奏としてこの難しい曲を自分たちで選び、チャレンジしました♪ 演奏が始まる空気が会場中にできると、１〜５年生の子どもたちも「今から始まる！」と、リーダーたちを見つめていました。 リーダーが城間先生の指揮を見つめるまなざしは真剣そのもの。 一人一人が自分の音も周りの音も大切にしながら、音楽を奏でていきます♪ 演奏が終わると拍手とともに、子どもたちの中から「アンコール！アンコール！」という声が！ 「よし！」と気合を入れなおしたリーダー。 アンコールでは、「これぞ大空のリーダー」というような演奏をつくりだしました。 大空のみんながリーダーを“憧れの存在”と感じる時間でした。 ４・５・６年生の合奏。 「ラデツキー行進曲」 １年間を締めくくるありがとうコンサートで毎年演奏しています。 ４年生は、初めての高学年チームでの合奏。リコーダーにチャレンジしました。 去年リコーダーで演奏した５年生から、難しい音の指使いを学びました。 リーダーとサブリーダーは同じ楽器のメンバーでお互いに学び合いました。 ５年生はサブリーダーとして６年生からの想いをうけ、つないでいきます。 ６年生はリーダーとして４・５年生を支えながら、引っ張ってきました！ かっこいいドラムロールとともに、演奏スタート！！ どの子も真剣なまなざしで指揮を見て、一人一人がリズムにのって、迫力のある演奏をしていました。会場のみんなも迫力ある演奏に引き込まれます！ 演奏が終わると２階ギャラリーから 「アンコール！！」 の大きな一声！ そこから会場中が 「アンコール！！」 の声と手拍子に包まれます。 曲が始まると、手拍子でさらに盛り上がりました♪ メロディを口ずさんだり、体を揺らしたり、思わず立ち上がったり… あったかい空気が会場中にいっぱいになりました♪ 全校二部合唱。 「ありがとうの花」 コンサートも終わりに近づき、大空小の子どもたちみんなが歌う全校合唱です。 みんなありがとうコンサートで歌うこの曲が大好きです。 子どもたちは何だかほっとして、心があったかくなるようなこの曲を城間先生の指揮に合わせて歌いました。 子どもたちの優しい歌声で、会場中にありがとうの花をたくさん咲かせることができました。 会場二部合唱。 「つばさをください」 いよいよラストの曲になりました。 この「つばさをください」は今年のコンサートすべてで歌ってきた曲です。 今日も会場のみなさんと歌い、みんなの心と心をつなげて笑顔いっぱいにします。 ここで大空サプライズ！！！ 会場合唱の指揮者は当日のお楽しみ♪ 今回は、大空小学校第７期卒業生が指揮をしてくれました。 普段からＯＺＯＲＡ塾やオープン講座の講師として大空小をつくってくれていて、子どもたちみんなが大好きな先輩です。 ちょっぴり緊張して指揮をする卒業生の姿を見て、子どもたちは驚きながらもうれしそうに歌っていました♪ 小学生のころから知っている地域の方は、コンサートが終わったあとうれし涙を流しながら声をかけていました。 最後は「この地球のともだちだから」の曲にあわせて、子どもたちが退場します。 たくさんの人が、「ありがとう」という気持ちを笑顔と拍手で見送りました。 ひとりひとり、自分の持てる「４つの力」を発揮した子どもたち。 やりきったという誇らしげな顔で退場していきました。 大空の子どもたちは、大空ありがとうコンサートに向けて今日まで学習をし、自分が高めてきた「４つの力」を精一杯発揮しました。 大空のリーダーは大空小学校での最後のコンサートです。 １〜５年生はその大空のリーダーの姿を見て、「憧れ」を感じたことでしょう。 「自分もこんなリーダーになりたい。」 「高学年になったらあんな演奏をできるようになりたい。」 子どもたちのさよならメッセージ（学習後の振り返り）ではそんな「憧れ」でいっぱいでした。 大空の子どもたちも私たち教職員もコンサートの学習で高めた「４つの力」を普段の学習でいかし、さらに高めていきます。 サポーター・地域のみなさん、そしてゲストのみなさん 大空小学校の「大空ありがとうコンサート」をともにつくってくださり本当にありがとうございました！ 今年度も残り少しとなりましたが、最後まで、そして来年度もともに大空小学校をつくりましょう！ 【コミュニティ部】 ２０１７年２月２５日(土)１１ｔｈにんながつくるみんなの大空ありがとうコンサート
今週の土曜日、２月２５日に大空ありがとうコンサートがあります！
サポーターのみなさん、地域のみなさん、ぜひ一緒にコンサートをつくりましょう♪ 
「残り22日大空のリーダーからどんなことを学びますか？大空のみんなからどんなことを学びますか？」
「おはようございます！」 まだまだ寒い日が続きますが、今週も子どもたちの元気なあいさつから１週間がスタートします！ 今日も愛知県や高知県など、全国からゲストの方が来られました。 ゲストのみなさんは、大空のみんなと学び合いたい！大空小の空気を感じたい！という思いで来てくださいます。大空の子どもたちや教職員にとっても、たくさんのことを学ぶチャンス！子どもも大人も、一人ひとりが自分から自分らしく自己紹介をして学び合いがスタートします。 全校道徳が始まります。 今日のテーマは「残り22日大空のリーダーからどんなことを学びますか？大空のみんなからどんなことを学びますか？」です。 『22』 この数字は、リーダーが大空小を卒業するまでの日数です。 普段から６年生と一緒に遊んだり、学習したりしている大空のみんな。残り22日で６年生からどんなことを学びたいか、６年生は大空のみんなからどんなことを学びたいか、自分の考えを持ってグループで伝え合います。 子どもの考え ・４つの力の大切さ ・友だちの大切さ ・べんきょう ・３点セット ・学校の大切さ ・たったひとつの約束 ・リーダーが全校道徳で発表しているすがた ・リーダーの条件 大人の考え ・友だちへの寄り添い方、接し方 ・空気のつくりかた ・チャレンジする力 ・かぎられた時間で学んだことを発揮する力 ・リーダーの行動 リーダーも、みんなも、残り22日でお互い学びたいことを考えることができました。 みんなで学び合える一日一日を大切にして、これからも大空小をつくっていきます！ 【コミュニティ部】 「ありがとうコンサートで『ありがとう』の気持ちを自分はどう伝えますか？」
今日は、30名以上のゲストのみなさんが大空のみんなとふれあいたい、学び合いたいと、来られました。 中には沖縄から来られたゲストの方もおられ、子どもたちから 「沖縄知ってるー♪」 「あったかい場所やー。」 などと、とてもうれしそうでした。 たくさんのゲストのみなさんから学ぶチャンス♪ 大空のリーダーたちが卒業するまであと２８日。今日から卒業までに、リーダーたちが自分の思いや考えを卒業メッセージとして伝えます。 たくさんのゲストに見守られながら、 「４つの力」「あいさつ」「たった一つの約束」「友だちの大切さ」 リーダーが今までの６年間で経験してきたことや感じたことを自分の言葉で表現します。 堂々と、自分の思いを伝える大空のリーダーの姿から、子どもも大人も学びます！ 全校道徳のテーマは、「ありがとうコンサート」についてです。 「ありがとうコンサートで『ありがとう』の気持ちを自分はどう伝えますか？」 ２月２５日(土)の「ありがとうコンサート」にむけて、毎日コンサートの学習を行っています。 コンサートのテーマは「あふれる思いを伝えよう つながるいのち ありがとう」です。 ふだんから伝えているありがとう。伝えきれず心の中にあるありがとう。いろんなありがとうの気持ちを、コンサートをとおしてどう伝えるかをグループごとに考えます。 今日は子どもたち、たくさんのゲスト、サポーター、地域のみなさんと教職員の学び合いです♪ そして、全体の場で子どもも大人も伝えます。 子どもの意見 ・笑顔で伝える。 ・演奏や歌に思いをのせる。 ・合唱をみなさんとつくる。 ・自分の心から相手の心に伝える。 ・表現する力を使う。 ・パネルで伝える。 ・歌の歌詞に思いを込める。 大人の意見 ・当日までの学習も大切にして、当日も一緒につくる。 ・一生懸命聴く。 ・みんなの演奏に気持ちをのせる。 ・どうしたら「ありがとう」が伝わるか考え続ける。 ・普段の学習からピアノで伝える 「ありがとうコンサート本番」まで残り２週間。 今日伝え合ったことを自分からそして自分らしくコンサートの学習から、本番まで自分がありがとうコンサートをつくります♪♪ [コミュニティ部] |
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