4組は何度もややこしい発音を練習しました。単語の発音記号と一緒にしっかり覚えましょう。

文章の作成はとても楽しく出来ました。

今日はアーネスト先生の授業です(２クラス)。
日本人には難しい発音の練習をしました。聞き取ったり話したりするのは、なかなか思い通りには出来ませんでしたが、聞き取れるものも多かったので、これからもしっかり声に出して発音を身につけてもらいたいです。

そのあと、文章の組み立てを勉強しました。なかなか面白い文章が出来たようです。発表された文章をみんなで楽しみました。

1年生は、先日行われたヒップホップダンス発表会のまとめをしています。

ワークシートを用いてして他の班の発表についての評価活動をするとともに、自分の班の発表について振り返っています。
PDCAサイクルの手法を取り入れながら、班で意見を出し合い学びを深めていました。

2時間目、2年生がスクラッチに取り組んでいました。

片面が黒く塗られたアクリル板に、ニードルを使ってひっかきながら表現する作品です。
塗りつぶしができないため、質感を細かい線で表現します。

一心不乱にニードルを使って作品づくりをしている姿が印象的でした。

　
本日練習後、春季総合体育大会の背番号発表がありました。

１回戦は、３月１２日(日)から始まります。

ベンチ入りできるのは、１８人。この１８人の枠をかけて、部員たちは冬場の厳しい練習に耐えてきました。

しかし、本日発表されたベンチ入りメンバーは、１６人でした。

ベンチ入りできなかった部員は、「なぜベンチ入りできなかったのか」ということをよく考えてほしいと思います。
普段の学校生活、時間に対する意識、忘れ物等々…思い当たるところがあるかも知れません。

また、ベンチ入りしたメンバーも、「自分がなぜその番号なのか」ということをよく考え、背番号を受け取った責任と自覚を持ち、日々の生活を送ってください。

一回戦突破には部員全員が団結することが不可欠です。一喜一憂せず、明日からの練習に取り組んでいきましょう。