３月１７日(金）　　

　　２年生が1年生のために、国語の教科書に載っている
　　「ニャーゴ」のお話を
　　紙芝居にして、読みに来てくれました。

　　教科書の絵を丁寧に写したり、
　　自分が思い描いた背景を書いたりして、
　　１つ１つの場面を画用紙に大きく描いた紙芝居は
　　とても見応えがありました。

　　音読も1年生に合わせて
　　ゆっくり読んでくれていたので、
　　ねずみが食べられそうになる場面とかでは

　　　「あぶない！食べられちゃう！」
　　　「早く逃げて！」

　　と、1年生の子ども達は思わず声を出してしまいました。
　　お話に夢中になって聞いていました。

　　２年生は1年間ザリガニを大切に育てています。
　　その大切に育てたザリガニを、
　　来年２年生になる1年生に育ててもらおうと、
　　ザリガニの飼育方法を教えに来てくれました。

　　絵や飼育方法を丁寧に書いた画用紙を手に、
　　分かりやすく説明してくれると

　　　「ザリガニってそういうふうに育てるんや！」
　　　「いろんなものを食べるんやね。」

　　と、１年生も早く育ててみたい気持ちでいっぱいになりました。

　　２年生になったら勉強する内容も一緒に教えてくれました。
　　音読をしたり、作った作品や演奏を来たりしました。
　　１年生はすごーいっ！！と、素直に感心していました。

　６年生のみなさん、ご卒業おめでとうございます。

３月１６日（木）は、６年生の卒業祝い献立でした。
　献立は、牛乳・コッペパン・りんごジャム・ピリからあげ
　　　　　中華スープ・ほたて貝と野菜のいためもの・いちごでした。

　卒業祝い献立は、
　６年生の卒業をお祝いする気持ちがこめられていて、
　いつもより１品多く、おかずが４品と豪華になっています。
　
　ピリからあげがたいへん人気がありました。
　残り少ない小学校での給食ですが、
　友達や先生と楽しく食べることができたようでした。

寒い冬を越して、イチゴが実をつけました。

大きくなったものから収穫して持ち帰ります。
甘くておいしいです。
まだ実がならない人も、春が来てできるといいですね。
いまから待ち遠しいですね。

　３月１０日（金）６時間目

　　毎年５年生が経験する「キッズマート」

　　今年の５年生も元気いっぱい実施しました。
　　その経験を４年生に伝える報告会をしました。

　　お客さんという相手の立場に立って行動すること。
　　役割分担を明確にして、協力をすることで、
　　　　円滑に作業がすすめられること。
　　お金や商品の管理をするための工夫。

　　模造紙に円グラフ、紙芝居や劇形式など、
　　聞きやすい発表になるように工夫しました。

　　来年度、「キッズマート」を経験する４年生に
　　少しでも参考になればとの思いで、
　　気をつけて取り組んだきたことや、
　　よかった点や反省点を伝えていました。