避難訓練を実施しました。

休み時間、家庭科室から出火した想定で、安全な場所に避難する訓練をしました。

集合。人員確認。報告の訓練をします。
「おはしも」の原則で取り組みます。
・おさない
・はしらない
・しゃべらない
・もどらない

訓練を「真剣」に取り組んでください。

ＩＣＴを活用した授業です。
・子どもたちは、昔話で紹介したい場面をタブレットを使って紹介します。
・まず、カメラの機能を使って写真に撮ります。
・それぞれのグループで相談しています。
・前の黒板には、それぞれのグループの選んだ場面が反映されます。

２年生で研究授業を実施しました。
教科：国語
単元：むかし話をしょうかいしよう
目標
・自分で選んだお話を読み、面白いと思ったことを伝えることができる。
・昔話の面白さに気づき、読書活動を楽しむことができる。
本時
・紹介した場面を選んで、紹介の仕方を考える。

　★　児童は、タブレットを使って学習します。

５年生が中心に活動をしています。
あいているところに飾りを貼ったり、イラストを描いたりしています。
子どもたちは、ていねいに、心をこめてつくっています。

記念下じきをつくります。
６年生は、お別れのあいさつの後、別の部屋に移動します。
１年生から５年生でつくります。