草花・樹木の観察 その2
残りソメイヨシノも頑張っています。
草花・樹木の観察
庭の広い北中。様々な木々や草花が春を演出しています。
理科の観察
1年生の理科。理科室での観察です。
顕微鏡を使って、ゾウリムシなどの微生物を観察しています。 生徒たちは興味津々です。 4,000人超え!
昨年度、図書室を利用した生徒数が、何と4,000人を超えたそうです。
今年度に入っても、1年生を中心に利用者は多く、昼休みの時間が伸びたことで、本を読む習慣が高まっています。 スタッフである支援員さん、補助員さんには、本当に感謝です。 手作りの掲示物も温かみがあり、効果的です。 名前の由来 感謝!
「親が考えに考えた、私の名前」
2年生の国語の授業では、言語活動を重視し、スピーチによる個人のプレゼンが行われています。 そして、テーマは「自分の名前」。 一人ずつ前に立って、みんなに披露して行きます。 誰にでも、名前の由来があり、これをしっかり知ると「感謝」の心が新たに芽生えます。 「お父さん、お母さん。ありがとう!」 |
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