土曜授業 4/22
大阪市内の小中学校では、年間6回程度土曜日に授業を行っていて、放出中学校では今日が今年度最初の授業日です。1限目は授業参観になっていて、早朝にもかかわらず多数の保護者が来校され、熱心に授業を参観されていました。その後は、3年生修学旅行・1年生一泊移住説明会が予定されています。
図書館に来てください 4/21
貸出はまだですが、開館は始まっています。
今日の昼休みの来館数は33人でした。「早く本借りたいな、いつから貸出しですか?」との声も多く聞かれました。 現在は「本屋大賞作品」の展示をしています。さっそく手にとって読む生徒さんもいました。 放課後は、旧文化委員の有志でしおりを作っています。貸出しカウンターでもらえますよ。なんと、ブックカバーも作成中。文庫本を貸りたらつけてくれるそうです!読書の楽しみが広がりますね。 お茶席教室 4/20
放出中学校の和室では、毎月2回お茶席教室が開かれています。今日が4月の2回目の教室で、上田教頭先生が参加しました。
城東区の民生委員・主任児童委員をされている、西村滋子(茜水)先生のご指導で、6名の方々が熱心に受講されていました。中には10年間参加されている方もおられて、この教室の歴史を感じさせられました。 中学生たちの元気な声が響く中、ここだけは「静」の世界。受講生の方々の動きを的確に指導されていました。 昼休みの様子 4/18
天気が回復し、昼食後のわずかな時間ですが、たくさんの生徒たちは、運動場でボール遊びをしています。ちよっとした時間を体を動かすことで気分がリフレッシュされ、次の5時間目の授業が集中して受けられることと思います。
全国学力・学習状況調査 4/18
全国一斉に行われる調査です。
(目的) ・義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から、全国的な児童生徒の学力や学 習状況を把握・分析し、教育施策の成果と課題を検証し、その改善を図る ・学校における児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てる ・そのような取組を通じて、教育に関する継続的な検証改善サイクルを確立する 本校の3年生も緊張した雰囲気の中、1限目の国語A問題から試験に取り組んでいます。 |
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