５月１３日の土曜授業３限目において、１年生保護者向け
に５月３１日からの１泊移住（場所は和泉市の大阪市立信
太山青少年野外活動センター）説明会を行いました。
（２・３年生は学年懇談を実施）
日頃の授業態度、朝のあいさつ、昼休みの活動等で、なか
なか良い雰囲気、まとまりをを見せてくれている１年生で
すが、この１泊移住で更にクラスとしての団結や仲間への
思いやりについて学んでほしいと思います。

５月１３日に土曜授業を行い、１・２限目は「避難訓練」
を実施いたしました。火災発生とのアナウンスの後、担任
の先導のもとに全員が体育館（雨天のため）に避難しまし
た。生徒たちの静かに、かつ迅速な避難行動に、指導いた
だいた福島消防署の方々から賞賛の言葉をいただきました。
その後は消火器の使い方体験、煙中での避難体験、救急処
置についてご指導いただき、生徒にとって実に貴重な体験
になったことと思います。
雨天にもかかわらず、熱心にご指導いただいた福島消防署
の皆様、大変有難うございました。

１６日からの修学旅行を控えて、３年生の修学旅行委員が
自分たちで調べた内容を体育館で発表していました。
テーマは、しまなみ海道とサイクリングでの注意、観潮船
及び道後温泉について、お土産・食べ歩き、ゆるキャラ特
集、松山城、民泊先でのマナー・ルール等でした。
日頃のICT機器を使った授業や昨年度の課題解決学習での経
験を活かして、堂々とした発表ぶりでパワーポイントの作成
資料も工夫をこらしていました。
ますますテンションが上がってきたことと思います。

１６日からの修学旅行（広島〜愛媛〜徳島）を１週間後
に控えて、３年生がしおりの内容について最終確認を行
っていました。
いつになく静かで集中していたように思えたのは、気の
せいでしょうか。

ＧＷ明けとなる５月８日を「いじめを考える日」として位置
づけ、以下の通り全校集会が行われました。
○生徒会佐竹会長より、本校の「いじめ問題撲滅宣言」を読
　みあげたうえで「自分（たち）だけが楽しければ良いとい
　うのではなく、一人一人が自身の行動を振り返り責任を持
　った行動をしよう」との呼びかけがありました。
　この宣言文は、平成１４年に当時の生徒会が中心となって
　策定したものですが、内容的には１５年たっても「いじめ
　問題」の対策、行動原理は不変のものであると感じられます。
○校長先生からは、以下の話がありました。
・「学校」とは、「学ぶ」の主語である生徒が主役となれる
　場所である。そこでは教えてもらうという姿勢ではなく、
　自ら学ぼうとする主体性が大切である。
・木が交わると書く「校」にも意味があって、成長段階で枝
　と枝がぶつかって折れたり傷つけてしまうことがあるかも
　しれないが、人と交わることで、自分そして相手を大切に
　することを学ぶ場所でもある。
・一人一人の判断、考えの基準が異なることが個性であり、
　個性を認め合うとともに、自分の基準を押しつけるだけで
　なくその理由や根拠を相手に説明できるようになってほしい。