担任の先生による朗読を真剣に聞いています。
登場人物それぞれの立場に立ち、それぞれが抱く想いを考えています。
今日は、どのようなお話しだったのでしょうか？
※写真は3組・4組です。

本日の5限目は道徳を行いました。時間割の変更に伴い、今回は5限目に行いました。今日は、担任の先生による道徳授業です。
学年の先生達で順番を決めて、道徳授業を行います。
豊かな心を育てましょう！
※写真は1組・2組です。

1年生の国語演習の様子です。2週間に1回のこの時間は、図書室にて西垣先生と松村先生で授業をしています。
写真は26個の漢字をグループ分けしている様子です。グループ分けするためには「基準」が必要です。8つの班がそれぞれどの「基準」でグループ分けするか、真剣に話をしていました。

柔軟性を高める運動、力強い動きを高める運動、巧みな動きを高める運動に班の仲間と取り組んでいます。
１・２組の様子です。

自分の体と心の状態に気づいたり、体の調子を整えたりしながら、仲間と豊かに交流することをねらいとする『体ほぐしの運動』に取り組みました。
３・４組の様子です。