７の数の構成をおはじきケースを使ってくりかえし練習しました。

(1)ケースの中におはじきを７つ入れる。
(2)見えている数を数える（3個）（写真1枚目）
(3)隠れている数を考える（4個かな？）
(4)隠れている数を確かめる(4個）（写真2枚目）

「見えている数が〇個だから、残りは△個」と練習します。

国語の時間にもＩＣＴを活用しています。

漢字テストの時間、「ストップウォッチ」を大型モニターで表示させたり、新出漢字を大型モニターで表示させ、筆順を空中書きさせるときに、動画を流したりします。

講堂でいろいろな動きのコーナーを作って楽しみました。

とびこえたり、とびおりたりするのが、人気でした。

　北区の地域安全防犯「あんまち隊」の方の出前授業がありました。

●くるまにちかづかない
●いかない
●だれと、どこであそぶのかをつたえる
●おおごえをだす
●れんらくする

「くいだおれ」を合言葉におぼえましょう！

マスコットのあんちゃんと最後に握手をしてみんなとても嬉しそうでした！！

今日は夢授業でＮＴＴドコモレッドハリケーンズの選手の方々に来ていただきました。
初めにデモンストレーションでボールを遠くまで投げたり、蹴ったりするところを見て、
子どもたちから拍手が巻き上がっていました。

次は各クラスごとに分かれてのミニゲームです。
クラス内予選を勝ち上がり、見事に優勝したのは６年２組のチームでした。

最後に選手の方々が鬼になり、インベーダーゲームをしました。
５年２組の児童が最後に１人生き残り、選手の皆さんから祝福の胴上げを受けました。