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変わり方を調べよう

5月29日(月)
 5年生の算数の学習です。伴って変わる2つの数量の関係を表に表し、「比例」の意味について学習しました。
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新出漢字を学習しよう

5月29日(月)
 6年生の国語の学習です。新出漢字の学習をしています。今日学習したのは「疑」「担」「厳」の3字です。
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どのように分けているかな

5月29日(月)
 3年生の算数の学習です。この単元では「分ける」という考え方を学習します。
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自画像を描こう

5月29日(月)
 6年生の図画工作の学習です。自画像を描いています。鏡を見て、じっくりと観察をし、丁寧に描いていきました。線描を終えた子は、絵の具で彩色していきました。
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ミニトマトの観察をしよう

5月29日(月)
 2年生の生活科の学習です。今日はミニトマトの鉢を学習園までもって行き、観察をしました。黄色の花を咲かせているものもありました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
6/8 クラブ活動
6/9 社会見学(消防署 4年生)
地域芝生管理
校区探検予備日(2年生)
6/10 千本子ども祭(土曜授業)
6/12 給食費口座振替日
避難訓練
6/13 歯科検診(1・2年生)
プール清掃
食育(3年生)
6/14 プール清掃予備日
食育(2年生)