６年生は、習熟度別のクラスに分かれて、算数の学習をしていました。分数×分数の計算の仕方を考えています。

　５年生は、音楽室でリコーダーの練習をしていました。「カントリーロード」をパートに分かれて演奏していました。

　４年２組は、算数の練習問題を静かに解いていました。

　４年１組は、算数の学習をしていました。「○倍になっている大きさの求め方」を考えていました。

　３年生は、講堂で体育をしていました。おにごっこをしています。