６月１２日（月）
　３年生の社会科の学習です。教科書にある大阪市の地形図を見て、大阪市の土地の様子について考えました。子どもたちは、同じ大阪市の中でも、土地の高低があることに気づきました。

６月１２日（月）
　６年生の体育の学習です。リレーを行っています。

６月１２日（月）
　１年生の国語の学習です。学習したひらがなを使って、クロスワードを作っています。

６月１２日（月）
　３年生の国語の学習です。「これ」「そこ」「あっち」などの指示語を正しく使うという学習課題を確かめ、指示語の働きや種類を理解していきました。

６月１２日（月）
　４年生の理科の学習です。モーターカーに光電池を乗せ、ソーラーカーにして走らせてみました。あいにくの曇りがちの空のため、あまり走ることはありませんでしたが、それでも時折射す日の光を受けて、モーターが動くと、太陽の光が動力源となることを理解することができました。