教育実習生のチャレンジ
昨日の研究授業の反省を受けて、本日も「江戸時代の三大改革」の授業を展開しました。
若さは大きなエネルギーとなり、武器です。 最大限に発揮して、果敢にチャレンジしてほしいと思います。 本日の給食ごちそうさまでした。 本日の昼食
2年生の配膳風景です。
廊下を使い、給食の「みそ汁」を入れています。 3年 実力テスト 社会科地形図の問題が出題されていました。 等高線や地図記号、方位方角。地形や土地利用を読み取る問題。 地理の基礎基本です。 国語の授業
文章をしっかりと読みとる学習。
これは、日頃の読書量がものを言います。 図書室の活用が、読解力につながります。 |
|