「明るく」「正しく」「たくましく」

ほけんだより6月号

ほけんだよりをUPしました。
お時間のある時に、ご覧おきください。

ほけんだよりをUPしました。
お時間のある時に、ご覧おきください。

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がんばる心 〜 6年生

児童朝会でのことです。

暑い中ですが、子どもたちが姿勢正しく、しっかり話を聞くことができました。
6年生の先生が、朝会後にみんなを集めて、「みんなの聞く姿勢がとてもよかったです」と伝えています。

がんばっているところを教職員はしっかりみてくれていますね。

うん。この調子で。
たくさんの“がんばる心”が見れますように・・・。
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夢について考えよう!〜次週はDream week!

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6年生の会話。
将来の夢について語り合っている。

A: ケーキ屋さんになりたい!
B: パティシエ?
  それとも販売する人?
A: そうやなぁ・・。
C: 両方やったらどう?
A: そうする!
B: でも、ドリームマップを作った時と全然違う夢になってるやん(笑)

※ドリームマップ→5年生の時に実施した「夢を描く」授業


「夢」は変わってもOK!
小学生の時からいろんな文化や本物に触れ、どんどん「夢のブレーンストーミング」を!

次週は、トップアスリートを招聘し、“本物”を体感できる夢の授業を2本実施します!

書写 〜 3年生

細い線。
太い線。

筆を使って字を書く学習。
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やさしい気持ち〜3年生

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3年生のプールの時間。

ある男児が、落ちている水泳帽を発見!

どうするのかなぁ…(こっそり見守ってみました)

すると…

それ拾って、帽子をかぶっていない子を探し、追いかけていくではありませんか。

そして…。

落とした子に渡してあげました。

本当なら宝探しの時間。
自分も楽しみたいであろう気持ちをおさえて渡してあげる“みんなを大切にする心”。


やさしい気持ちに拍手!!
パチパチ(^^)
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学校行事等
6/19 歯科検診2年(後)・4年
6/20 クラブ活動
6/21 生活習慣点検2・4・6年
夢・授業5・6年(ラグビー)(2・3時限)
林間学習保護者説明会
6/22 たてわり班活動(2時限)
6/23 出前授業4年(野球)(2・3時限)

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