今日もニンニンは学校でお留守番です。朝の早い時間に写真を撮りに行ったので、眠たそうにしています。そのそばにある学習園では、児童が２週間ほど前に植えたジャガイモがずいぶん大きく成長しました。

上段：留守番をしているニンニン。

中段：2週間ほど前に、学習のために種イモを植えました。

下段：今ではずいぶん大きく成長しました。

　「おはようございます。」といつもは児童が元気に登校する頃ですが、今日は５連休の二日目です。学校には誰もいません。とても静かです。

上段：いつもの学校の様子。

下段：今日の学校の様子。

　昨日のＨＰで５年生の体育の授業を紹介しましたが、その時は、晴天で気温が高くなる時間帯でした。熱中症を心配する季節になり始めています。そんな時に管理作業員が児童のために運動場に水をまいて、運動しやすいように配慮していました。児童は体調を悪くすることなく、最後まで元気に体育で汗を流していました。

　校長先生は朝会の時に大きな文字を見せて低学年でも話の内容がよくわかるように説明しています。以前、始業式の時の「スタート」や全校朝会の「感じる力」「あいさつ」などホームページで紹介しましたが、それらの講和の時にも使って児童にわかりやすく話をしていました。使いました大きな文字は、今校長室の前にあるついたてに掲示しています。

上段：校長室の前にあるついたてに掲示されています。

中段：低学年の児童でもよくわかるように大きな文字で、カラフルなレイアウトで目につきやすくしています。

下段：「スタート」の掲示物。４月いっぱい掲示していました。

　今日から５連休です。学校は児童の元気な声が聞こえないのでとても静かです。それでもニンニン（ウサギ）は小屋の中で児童が学校に戻ってくることを待っています。８日はみんなの元気な姿をニンニンに見せてあげてほしいです。