6月16日（金）
　3年生の算数の学習です。問題文を読み、何算で考えればよいかを理解して式を立てます。今日の学習では、1000−265の計算の仕方を考えました。

6月16日（金）
　1年生の算数の学習です。答えが10までのたし算の学習です。

6月16日（金）
　5年生の算数の学習です。計算ドリルやプリントを使って、計算練習に取り組んでいます。

6月16日（金）
　1年生の国語の学習です。ここでは、「あひるのあくび」を音読し、これをまねて五十音図を織り込んだ詩を作っていきます。

6月16日（金）
　6年生の国語テストです。今日のテストは『意見と理由とのつながりを聞き取ろう』です。