3年1組教室では、前にも紹介しましたが、国語科で動物の名前がはいる慣用句を大きな声で「竹の子読み」(読むところを各自が選んで、読むところが来たら席を立って読む)をしていました。前回よりも声が大きくそろっていました。
　階段の踊り場には、3年生が視写した詩が掲示されていました。とてもていねいに視写されていました。

　2年生2組では、自分の顔を色鉛筆で描いていました。
　大きい顔、小さい顔、いろいろです。自分の特徴をうまくとらえていました。

　1年生がひらがなの勉強をしていました。
　さ行のひらがな、「そ」を学習していました。
　一人一人、担任に見せに行き、はなまるをいっぱいもらっていました。

　休み時間終了のチャイムが鳴ったら、子どもたちはすぐさま靴下、靴をはきに来ます。
　こんなにたくさんあるのに子どもたちは間違うこともなく、靴を履いた子どもから教室へ向かいます。
　休み時間に遊んでいた子どもたちがいなくなって空いた芝生で、東桃谷幼児の園の園児たちが芝生で遊んでいます。運動場では、4年生が体育をしていました。

　芝生の上でいろいろな遊びに興じている子どもたちです。
　何をしてもはだしで、とても気持ちよさそうです。