各班、問題を作成するのにかなりてこづっていました。

他班の問題を解くのは、次回に持ち越しとなりました。

２３日（金）、３時間目、２年１組で数学の公開授業が行われました。

単元は、「連立方程式の利用」です。

最初に、１時間の見通しを立ててもらい、班ごとに、文章問題を作っていく、話し合いをおこないました。

放課後、ブックサロンでは、３年生が友だちに勉強を教えてもらっていました。

来週から、期末テストです。少しずつ、エンジンをかけているようです。

その判断の根拠はどこにあるのか、まで考えたうえで、前で発表していました。

どの班も、自分たちの班をまとめて、他者にわかるように発表できていました。

最後は、ふりかえりプリントを記入して、終わりました。

２２日（木）、２時間目、１年１組で国語の公開授業が行われました。

挿絵のない登場人物の行動と発言を読み、善人か悪者か？

班に分かれて、討議しました。