はじめは、準備運動とかねて行います。
　柔軟性を高める運動もあります。

　東桃谷幼児の園(きりん組　5歳児)と1年生のリズム交流を本校講堂にて行いました。
　あいさつをした後、すぐにリズムをしました。
　幼児の園、1年1組、1年2組の順に行いました。

　火曜日のひがももタイム(朝の時間)は、学習タイムです。
　各学年ごとにプリントを主に学習を進めています。
　今朝は、国語のプリントが多かったです。
　学習タイムが終わって、朝の会が始まった学級もありました。

　準備したり、話し合いをしたりする今の活動も大切です。
　本番まで、どれだけのことができるか。
　子どもたちの大活躍を信じています。

　子どもたちは、リーダーを中心に主体的に活動しています。