校内で火災が発生したことを想定して、避難訓練を行いました。
　職員室からの火災発生の放送を聴き、その後の指示も落ち着いて聴いた子どもたちが運動場の第一次避難場所に向けて、避難してきました。

　音楽室では、4年生の子どもたちがピアノを囲んで歌唱の指導を受けていました。
　ピアノの伴奏に合わせてとても楽しそうに大きな声で歌っていました。

　実験をしてわかったことや考察したことを班でまとめて、全員で発表したりしていました。
　活き活きとした理科実験でした。

　課題を受け止めて、楽しそうに実験をしていました。

　理科室で、6年生が実験をしていました。
　空気中の二酸化炭素の量と吐く息に含まれる二酸化炭素の量を石灰水の白濁で比べたりしていました。