自己紹介なども終わり、これから一工夫したボーリングなどのゲームを行うようです。
　係や進行担当の児童の話がありました。
　この後、各学年ごとに様々な交流活動を楽しんでいました。
　11時30分には活動を終えて、生野聴覚支援学校の児童が帰りました。
　東桃谷小学校の児童は、玄関まで見送りに出てそれぞれに声掛けやあいさつをしてお別れしました。
　今年度2回目の交流活動は、生野聴覚支援学校で学年ごとに行います。
　2学期末から3学期初めにかけて行う予定です。

　6年生は、図工室で交流をしていました。
　図工室の扉や黒板に歓迎のメッセージなとがありました。
　交流することを楽しみにしていたことがよくわかりました。

　4年生は学習室で、もう自己紹介などが終わり、グループごとにゲームを楽しんでいました。

　3年生は、学校探検をする前にホワイトボードをつかったりして自己紹介をしていました。

　5年生は、芝生での交流を思い切り楽しんでいるようでした。