２６日（月）、５時間目、３年生の授業をのぞきました。

理科は、班で学習をしていました。

数学は、図形を使って、平方根の学習をしていました。

そして、２年生の教室の前の階段踊り場では、管理作業員さんが照明の傘上部を刷毛（はけ）で埃を落とし、電球を１本ずつ、拭いてくださっていました。

月曜日、東西階段のの電灯を見上げてみてください。美しくなっています。

公開授業をしてた２年１組の教室の隣では、英語の時間で、Ｃ−ＮＥＴの先生のお友達をゲストティーチャーとしてお招きして、電子黒板を使った自己紹介が行われていました。

たくさんの人から多くのことを聞き、世界を広げてください。

各班、問題を作成するのにかなりてこづっていました。

他班の問題を解くのは、次回に持ち越しとなりました。

２３日（金）、３時間目、２年１組で数学の公開授業が行われました。

単元は、「連立方程式の利用」です。

最初に、１時間の見通しを立ててもらい、班ごとに、文章問題を作っていく、話し合いをおこないました。