発育測定の時に、養護教諭から
歯を健康に守ることについて
話を聞きました。

今年度のたてわり活動始動です。
６年生がリーダーシップを発揮して
がんばってくれました。

グループごとにキーワードについて調べ、
発表をしている様子です。

自分たちが調べた内容を、どのようにしたら
わかりやすく伝えられるかについても
話し合いました。

各グループ、デジタル教科書を使ったり、
資料集の資料を工夫したりして
発表しています。

この単元では、気候や地形に特色のある地域について
学習しました。

６年生は、家庭科でエプロンをつくっています。
エプロンは、調理実習の時に使う予定です。
ミシンの扱いも、とても上手になりました。

「ごみしょうきゃく工場に運ばれるごみは、
どうなるのだろう。」

ごみを燃やす理由や、燃やす方法、
においやけむりに対しての取り組みを
調べました。

そのあと、しょうきゃく工場の
良さを考えました。