７月３日（月）
　本日の給食の献立をご紹介します。本日の献立は、食パン、リンゴジャム、もずく入りヒラヤーチー、豚肉とイカの炒め物、あっさりきゅうり、牛乳でした。
　ヒラヤーチーは、沖縄の家庭料理です。沖縄県の方言で、「ヒラ」は「平たく」、「ヤーチー」は「焼き」という意味があります。小麦粉や卵、水などを混ぜ合わせて、いろいろな具材を入れた生地を、名前の通りに平たくのばして焼きます。今日のヒラヤーチーの具には、ニラともずくが使われていました。

７月３日（月）
　４年生の算数の学習です。対角線の意味を知り、いろいろな四角形の対角線の特徴をまとめました。

７月３日（月）
　３年生の理科の学習です。「風やゴムで動かそう」のテストです。学習したことをしっかりと思い出して解いていきましょう。

７月３日（月）
　６年生の図画工作の学習です。運動場で描いた校舎のスケッチを見ながら、線の中から残したいところを考えています。

７月３日（月）
　６年生の社会科の学習です。豊臣秀吉は天下統一をするために、どのようなことを行ったのか、資料から調べていきました。そして、秀吉が大阪城を築いて政治の中心とし、天下を統一したこと、検地と刀狩によって武士と農民の区別をはっきりさせ、武士が世の中を支配するしくみをつくったことを学びました。