タブレット端末でプログラミング「スクラッチ」を操作しています。
指示した内容に合わせてキャラクターが動くしくみになっています。

理科の学習で母体の中で赤ちゃんが育つ動物について調べています。
調べたことをプレゼンテーションにまとめますが、引用元を明記するようにしています。

６月２７日（火）　プール開きをしました。まず、園長先生のお話を聞きました。先生から、プールに入る時のお約束も教えてもらいました。みんな、しっかり聞くことができました。
そのあと、クラスごとにプールに入りました。曇っていて少し肌寒かったので、少しつかるだけになりましたが、子どもたちは歓声を上げて、今年初めての水の感触を楽しんでいました。

１年生国語科「どうやってみをまもるのかな」の学習です。デジタル教科書の中には、動画の機能もあります。すかんくのみのまもりかたについて読解後、動画を見て確認しています。

２年生の教室から元気な声が聞こえてきました。がまくんとかえるくんに分かれて音読をしています。大きな声ではっきりと音読していました。お面もつけて役割分担していました。とてもかわいいお面です。