バランス能力測定
本日は、６年生と４年生の児童が測りました。
データーは、画像のように出てきます。
データーにおいて、座標の中心に点が集まるとバランスがよく安定しているといえます。

関西学院大学　人間福祉学部よりバランス能力の測定の依頼がありました。
体力・運動能力・運動状況調査の数値と今回測定する数値を把握、分析します。
児童の体力・運動能力の向上に係る施策の成果と課題を検証し、その改善を図っていきます。
重力動揺計の上に立ち、開眼で３０秒、閉眼で３０秒静止しバランス能力を測定します。

「７月・８月　行事予定」の行事予定表を右サイトの「学校行事予定」にアップしました。
６月４日には、「学校だより」にて、プリントで配付します。

１年生の水泳指導の様子です。
音楽を聞き、リズムに合わせて、水中で体を動かしています。
子どもたちは、すっかりと水に慣れています。

２年生の体育の時間です。
今日はとても暑いので、子どもたちは楽しそうでした。
「だるまさん」、「ウルトラマン」、「アメンボウ」と体を丸くしたり、ピーンと体を伸ばしたり、両手、両足を伸ばしたりして、水中で表現しています。
自然と水に慣れ、水を怖がらないようになっています。