４月１９日（水）５時限目に地区子ども会を行いました。はじめに運動場で待機している１年生を班長さんが迎えに行き、それぞれの教室で地区長や副地区長、班長や副班長の確認を行いました。次にＰＴＡの地域委員の方の紹介やお話を聞きました。その後、登下校の時に気をつけることなどについて話し合いました。そして、班ごとに通学路を確認しながら集団下校で帰りました。地域委員の皆様、お忙し中、ありがとうございました。これからもよろしくお願いします。

　４月１９日（水）児童集会の時に図書委員会、放送委員会、ビオトープ委員会などの委員会活動の今年度の委員長の紹介がありました。どの委員長さんも元気よくハキハキと自分の委員会の紹介や抱負を話してくれました。これから１年間たいへんなこともあると思いますが、学校全体のために頑張ってほしいと思います。

　本日の給食は、「食パン、牛乳、マカロニグラタン、レタスのスープ、りんご（缶）」でした。
　グラタンとは、オーブンで、料理の表面に焦げ目のある薄い膜を作ることをいいます。フランス語で焦げ目をつけることを「グラティネ」といい、このことからきた名前だと言われています。また、料理を入れた容器の内側につく「おこげ」を削り取る「グラッテ」から名前が付いたとも言われています。
　今日の給食では、鶏肉、マカロニが入った、マカロニグラタンが登場しています。

　給食委員会の児童が毎日、給食にでてくる食品を赤・黄・緑の栄養別に分けて掲示しています。
　その食品カードを新しく作りかえました。
　実際に育和小学校の給食に使われている食品の画像をカードにしたものです。
　これを機に給食についてもっと興味・関心をもってもらえたら幸いです。

　４月１８日（火）今日は６年生を対象に全国学力・学習状況調査を行いました。子ども達は１時間目から真剣に取り組んでいました。内容は以下の通りです。今回も、大阪市は悉皆（しっかい）調査といって公立小中学校のすべての児童生徒が一斉に調査に参加しています。結果がすべてではありませんが、最後まであきらめずにしっかり頑張ってほしいと思います。　

　【１時間目】　
　　　○「知識」に関するＡ問題：国語（２０分）算数（２０分）

　【２時間目】　
　　　○「活用」に関するＢ問題：国語（４０分）

　【３時間目】　
　　　○「活用」に関するＢ問題：算数（４０分）

　【４時間目】　
　　　○学習や生活に関する児童質問紙（２０分）