７月６日
「シーフードスパゲッティ、グリーンアスパラガスのサラダ、はっ酵乳、黒糖パン、牛乳」
シーフードスパゲッティは、「えび」の個別対応献立です。アレルギーでえびを食べることができない児童は、えびの除去食を食べています。

７月６日
マーチングの講師、幡井先生による初めてのマーチング指導が行われました。

等間隔でならぶ方法、歩幅を合わせる歩き方、基本の姿勢、ターンの仕方などマーチングの第１歩となる基本を教えていただきました。初めてにしてはとても上手に歩いたり、ターンしたりすることができました。

初めて聞くマーチング用語もたくさん習いました。どれくらい覚えているでしょうか？

７月６日、
　５、６時間目４年生はフッ化物塗布をしました。まず、歯科衛生士さんに歯磨き指導をしていただきました。その後、フッ素が塗られた器具をくわえ、器具を外してから３０分は口をゆすがないでおきます。これからもしっかりと歯磨きをして虫歯にならない丈夫な歯をつくります。

７月６日
　今日の３時間目、５年生は着衣泳を経験しました。服を着て泳ぐ感覚を知ることから学習が始まりました。ペットボトルを抱いて水に浮く練習もしました。あってはいけないことですが水難事故にあった時のことについて考えるいい機会になりました。

７月５日
　今日は、全学年で交流給食をしました。兄弟学年（１．６年生・２．５年生・３．４年生）でクラスの半分の子どもが入れ替わって給食を食べました。はじめは緊張して、かたい表情の子どもたちが多かったですが、給食が終わる頃には打ち解けて楽しそうでした。